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【题目】在下面的遗传系谱图中,用■表示的男性含有变异的线粒体基因,下列选项中叙述错误的是(  )

A. 变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代

B. 变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律

C. 变异的线粒体基因所在的DNA复制属于半保留复制

D. 该系谱图中含有变异线粒体基因共7人

【答案】D

【解析】

受精卵的细胞质来自于卵细胞,细胞核来源于精子的细胞核和卵细胞的细胞核,因此变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代,A正确;分离定律研究的是位于同源染色体上的等位基因在传宗接代中的传递规律,变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律,B正确;变异的线粒体基因所在的DNA复制属于半保留复制,C正确;因线粒体基因只能通过母亲遗传给后代,所以该系谱图中含有变异线粒体基因共9人,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是遗传学研究的经典实验材料。果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,且刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇红眼的基因(R)只存在于X染色体上,如下图所示。请回答下列问题:

(1)上述两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律,原因是___________________________

(2)若只考虑刚毛和截毛这对相对性状,则果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因组成除图示外,还有_____种。现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇全为刚毛,雄果蝇中既有刚毛,又有截毛,则亲代中雌果蝇的基因型是_____________

(3)科研人员发现,果蝇的灰身(H)对黑身(h)为显性,H、h位于常染色体上,纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交,后代中出现一只黑身果蝇(甲),甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇(乙)进行相关实验,弄清了原因。试对实验结果进行预测(假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死,各基因型配子活力相同)。

实验步骤:

①将甲和乙杂交,获得F1

②F1自由交配,观察并统计F2的表现型及比例。

结果预测:

①若F2表现型及比例为__________________________,则甲的出现是基因突变导致的;

②若F2表现型及比例为__________________________,则甲的出现是染色体片段缺失导致的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )

A. 线粒体、细胞质基质和细胞质基质

B. 线粒体、细胞质基质和线粒体

C. 细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D. 细胞质基质、线粒体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在测定金鱼藻光合作用中,容器密闭内有一定浓度的碳酸氢钠溶液,保持温度恒定且适宜,通过改变光源与容器的距离用以改变光照强度(光合强度用金鱼藻放出的气泡数来表示)。表格为不同距离下的9个相同装置5分钟内产生的气泡数。请回答下列问题:

光源与容器的距离/(cm)

10

15

20

25

30

35

40

45

50

气泡数

40

39

30

22

15

5

3

0

0

(1)从实验结果可以看出,距离为10 cm或15 cm时,金鱼藻产生气泡的量并无明显变化,故若要增加15 cm处产生气泡的数量,可在实验前采取_____的措施。光源距离为45 cm和50 cm时气泡数为0是因为_____

(2)光照较长时间后,发现距离较近的组別产生气泡的速率明显减慢,产生这一现象的原因是_____,直接影响了光合作用的_____,导致_____积累,抑制光反应,使得__的产生量减少。

(3)如图是金鱼藻在15 cm距离下,气泡产生速率与碳酸氢钠溶液浓度的关系,浓度超过25 mg·L-1时气泡数反而下降,分析其原因可能是浓度过高,导致金鱼藻细胞_____,影响了金鱼藻的生理活动。

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【题目】下列有关蛋白质的叙述中,不正确的是(  )

A.蛋白质是生命活动的主要体现者B.调节细胞代谢的激素都是蛋白质

C.蛋白质是一种大分子有机化合物D.动物和人体产生的抗体都是蛋白质

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【题目】土壤中大部分磷与 Ca2+、Al3+结合形成难溶性磷酸盐,导致植物不能直接吸收利用。科研人员从土壤中分离出能将难溶性磷酸盐转化为可溶性磷酸盐的曲霉,并比较其对不同难溶性磷酸盐的溶磷效果,请回答相关问题:

(1)配制培养基:称取葡萄糖10g、MgSO4·7H2O 0.3g、羟基磷灰石5g、(NH4)2SO4 0.5g、NaCl 0.2g、KCl 0.2g、MnSO4 0.03g、FeSO4·7H2O 0.01g、琼脂20g,用水溶解后定容至1L,调节pH至_____性,灭菌并冷却,加入无菌的链霉素和氯霉素溶液,混匀后倒平板。链霉素和氯霉素属于抗生素,其作用是______________________________

(2)制作土壤悬液:称取适量土壤,溶于____________,并进行梯度稀释;该过程应在___________附近进行。

(3)目的菌的分离与鉴定:将少量稀释液滴于培养基,用___________将样液均匀涂布在培养基的表面,培养后得到单菌落,鉴定出多种溶磷曲霉比如黑曲霉。若要保存鉴定的菌种,可在菌液中加入无菌且适量的______,混匀后放在-20℃的冷冻箱中保存。

(4)黑曲霉对不同难溶性磷酸盐溶磷效果的比较:将黑曲霉接种到平板A(含磷酸钙)和平板B(含磷酸锌)上,25℃培养一段时间后,测定溶磷圈的直径分别为5.8cm和3.8cm,对应的菌落直径分别为3.3 cm和1.2 cm(见图)。由此可得出黑曲霉对____(填“磷酸钙”或“磷酸锌”)的溶磷效果较好,理由是___________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A.分裂间期有DNA和中心体的复制

B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期消失于分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质,细胞内合成胰岛素的场所是(  )

A.核糖体B.内质网C.线粒体D.溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请看图回答问题。

(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是____,外因是________________,进化的实质是_________

(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是___________

(3)迁到乙岛的B物种可能会________

(4)假设种群中有一对等位基因Aa,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为_______;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体的变化趋势是_____

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