以乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是
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A. 在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4
B. 在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
C. 在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4
D. 在a、b两点中央偏左剌激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期期中考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物钟又称生理钟,它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟。请回答下列问题:
(1)在各级神经中枢中,与生物节律控制有关的中枢在___________,该结构还具有分泌功能,如能分泌___________激素调节水的平衡,分泌___________激素调节垂体的活动,进而垂体调节性腺的活动。
(2)活跃在人脑中的主生物钟基因在肝脏、胰腺等组织的细胞中___________(填“存在”或“不存在”)。科学家发现,若小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除了,小鼠会出现低血糖,这是因为_______________。
(3)机体存在与肝脏生物钟相反的调控系统,在进食后限制过多的血糖。这一系统中,___________是最主要的激素,这种物质由______________________细胞产生。当人用餐后,葡萄糖进入血液,引起该种激素的分泌,促进组织细胞加速___________________葡萄糖,从而使血糖水平降低。
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省渭南市高三下学期第二次教学质量检测(二模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传与变异的说法中,错误的是
A. 具有相同基因的细胞转录出的mRNA不一定相同
B. 改变基因的结构,生物的性状不一定发生改变
C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D. 减数分裂中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可引起基因重组
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”
A. 顶端优势
B. 根的向地性和茎的背地性
C. 胚芽鞘向光弯曲生长
D. 生长素能促进扦插枝条生根
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意。当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张,产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,下列分析合理的是
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A. 当冲动到达a点时,神经细胞膜对钾离子的通透性增加
B. 产生尿意后,(适宜条件下)脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为:f﹣d﹣c﹣a﹣膀胱逼尿肌、尿道括约肌
C. 某位患者神经系统受损,能产生尿意但排尿反射不能完成,其受损部位一定是图中的c
D. 正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀肢逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,该过程属于负反馈调节
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体生理活动调节过程的示意图,下列说法正确的是
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A. 该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B. 细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质
C. 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D. 如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
乙烯能与R蛋白上乙烯结合位点结合,与乙烯结合后的R蛋白使酶T失活.有活性的酶T可使E蛋白磷酸化,从而使E蛋白无法调控相应基因转录,无乙烯生理反应出现.R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合子与野生型杂交,在有乙烯条件下,F1个体的表现型及该突变基因的显隐性分别是
A. 有乙烯生理反应、显性 B. 有乙烯生理反应、隐性
C. 无乙烯生理反应、显性 D. 无乙烯生理反应、隐性
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题:
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图1 图2
(1)图1中反射弧的效应器为_______________________________。缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是_____________________。
(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中____________点检测到电位变化,原因是______________________________。
(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处________________内流减少,导致________释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性__________。
(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质___________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物知识描述中正确的是
A. 可以通过在待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液来鉴定组织中的脂肪
B. 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体,前者完成有氧呼吸的Ⅰ阶段,后者完成Ⅱ和Ⅲ阶段
C. 当肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时,只进行有氧呼吸
D. 调查白化病的发病率时需要在人群中调查多个患者家系以减少实验误差
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