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【题目】请回答下列有关植物激素调节的问题:

11926年,科学家观察到水稻感染赤霉菌后要比正常植株高50%以上,且结实率大大下降,称为恶苗病。科学家推测赤霉菌可能分泌了一种能促进植物增高的物质。为了证明该推测的正确与否,他们把培养赤霉菌后的培养基滤液喷施在健康水稻幼苗上,这些幼苗出现了恶苗病症状,由此发现了赤霉素,为使该结论更准确,科学家所进行的对照实验应是_________________。在高等植物的_____________________等部位也可以合成赤霉素。

2)番茄开花前进行人工去雄、套袋,开花后涂抹一定浓度的生长素类似物溶液,可培育得到无子番茄,该过程利用了生长素________________的作用。生长素可以从合成部位运输到作用部位,其中在成熟组织中生长素进行的是_____________

3)细胞分裂素的合成部位主要是______________,主要作用是_________________

【答案】把未培养赤霉菌的培养基滤液喷施在健康水稻幼苗上 未成熟种子、幼根和幼芽 促进果实发育 非极性运输 根尖 促进细胞分裂

【解析】

在探究实验中注意单因子变量原则,本题考查“赤霉菌可能分泌了一种能促进植物增高的物质”,所以自变量是“有无赤霉菌的培养基滤液”。生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位,只能单方向地进行,称为极性运输;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

1)本题考查自变量为“有无赤霉菌的培养基滤液”,所以对照组为“把未培养赤霉菌的培养基滤液喷施在健康水稻幼苗上”;在高等植物中合成赤霉素的场所有:未成熟种子、幼根和幼芽。

2)生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。该过程利用了生长素促进果实发育的作用。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

3)细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探明臭柏幼苗在遮荫处理下的光合特性,通过盆栽实验,测定了 75% 遮荫处理下臭柏的叶面积、叶绿素含量等生理指标。实验结果如下表所示。请分析回答:

株叶面积(cm2

总叶绿素

mgg-1FW

胞间CO2浓度

μmolmol-1

净光合速率

μmolm-2s-1

75%遮荫

3715

167

297

447

自然条件

2856

141

178

1405

1)叶绿素中含量较多的色素是_________。光反应的产物中用于暗反应的有_________

2)自然条件下胞间CO2浓度更低,推测其原因是_________75%遮荫处理一段时间后,臭柏幼苗产生的有利于提升光能利用率的变化是_________

3)为了进一步研究臭柏光合作用O2产生和CO2吸收的部位,有人设计了“叶绿体膜和叶绿体基质”离体实验。实验I:用酶破坏细胞壁,离心分离叶绿体;实验II:用充分研磨的方法破坏细胞,离心分离生物膜。在适宜光照的条件下,分别检测两组实验装置是否产生O2和吸收CO2,预测实验结果并分析原因:

实验I_________,原因是_________

实验II_________,原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是中心法则的提出和发展过程中的几件大事,按时间先后顺序排列正确的是 ()

①科学家发现RNA可复制 ②科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质引起的 ③克里克提出中心法则 ④科学家发现逆转录酶

A. ①②③④B. ③①④②

C. ②①④③D. ④③②①

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【题目】某湖泊生活着芦苇、浮萍 、金鱼藻、食鱼鸟等生物,并长期养殖鲫鱼。回答下列问题:

1)从湖岸到湖心依次长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物,这体现了群落的________结构;食鱼鸟与鲫鱼的种间关系是__________;输入该生态系统的总能量为_________;动、植物残体主要落在________层发生腐败和分解;若从湖底裸地开始逐渐演替为陆生群落,这种演替属于____________演替。

2)在保证食物充足、环境适宜的条件下,该湖泊中鲫鱼种群的增长方式为________增长。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的标志丢失,则该种群密度的估测数值会________。当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将__________,原因是_________

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【题目】目前植物生长调节剂在农业生产中已有较多应用,下列说法错误的是

A.油菜在传粉时节遇上连续阴雨天气影响传粉,可用适宜浓度的生长素类似物处理防止减产

B.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可使芦苇的纤维长度增加50%左右

C.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶

D.为了使扦插的枝条生根,常使用较低浓度的生长素类似物浸泡插条基部

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,在奶牛饲料中添加纤维素酶制剂能增加奶牛采食量,显著增加瘤胃微生物。目前已发现一种纤维素酶高产菌株X。回答下列问题:

1)纤维素酶是由至少3种组分组成的复合酶,其中_____________________酶可将纤维素分解成纤维二糖。奶牛饲料除了添加纤维素酶还会添加其他酶,协同作用下才能更好地破坏植物的细胞壁,原因是__________________________________

2)为了筛选微生物X,应先用含有纤维素粉的___________(填液体固体)选择培养基对其进行扩大培养,该培养的目的是__________________。再用含有刚果红的鉴别培养基培养,通过是否产生____________________来筛选纤维素分解菌,为进一步确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行______________________的实验。

3)在对微生物X进行计数时,使用________________________________法计数,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低;为了保证实验结果准确,一般选择菌落数在__________的平板进行计数。

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【题目】下列关于细胞学说建立的过程中,科学家与其观点不相符的是(

A.虎克观察木栓组织,并命名细胞

B.列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞

C.施旺在施莱登的启发下找到了植物界和动物界的最本质的联系

D.魏尔肖提出细胞分裂产生新细胞

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【题目】种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是

A.种群的S型增长是受资源和空间等因素限制而呈现的结果

B.样方法是调查种群密度的常用方法,物种丰富度研究也能采用该方法进行

C.标志重捕法过程中标记个体不易被再次捕获,会使估算值比实际数值偏大

D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱

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【题目】进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是(

A.受精作用与有丝分裂B.减数分裂与有丝分裂

C.减数分裂与受精作用D.受精作用与无丝分裂

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