| A. | 可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 | |
| B. | 可采用样方法调查草地中野兔的种群密度 | |
| C. | 用标记重捕法调查土壤中小动物的种群密度 | |
| D. | 用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度 |
分析 估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法.
1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度.
2、活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
解答 解:A、跳蝻的活动能力弱,活动范围小,一般采用样方法调查其种群密度,A正确;
B、对于活动能力强、活动范围大的野兔,最好采用标志重捕法调查种群密度,B错误;
C、土壤中小动物的活动能力弱,活动范围小,调查种群密度时采用样方法,C错误;
D、农作物上的蚜虫、昆虫卵常采用样方法来调查种群密度,D错误.
故选:A.
点评 本题考查估算种群密度的方法,要求考生掌握估算种群密度的样方法和标记重捕法,明确这两种方法的适用范围,能准确判断出调查选项中各种生物的种群密度适宜采用的调查方法,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ③到④是诱变育种过程,不一定能获得满足需求的植株 | |
| B. | 由③到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异 | |
| C. | 由③到⑦中,使用秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂 | |
| D. | 由③到⑨过程就是单倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ②④ | B. | ③ | C. | ①③ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA聚合酶可连接磷酸二酯键,因此可代替DNA连接酶来进行连接 | |
| B. | 基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性 | |
| C. | 运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序 | |
| D. | 不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列,充分体现了酶的专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 控制人口增长,有利于生态系统的稳定 | |
| B. | 晚生是控制人口增长的重要措施,提倡晚生 | |
| C. | 近亲结婚其后代必患遗传病 | |
| D. | 我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿 |
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