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【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(  )

A. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B. 过程①产生的能量全部储存在ATP中

C. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D. 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

【答案】D

【解析】试题分析:A、图中过程表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,A错误;

B、过程产生的能量一部分储存在ATP中,其余部分以热能的形式散失掉,B错误;

C、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成的氧气,C错误;

D、光合作用光反应阶段产生的[H]NADPH,用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]NADH,用于第三阶段中与氧气反应生成水,D正确.

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某研究小组以水稻和番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)图甲所示实验结果表明,要提高作物产量,可采取的措施是_____________。由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是________(要求答出两个因素)。

(2)将番茄和水稻培养在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度,结果如图乙。分析图乙所示的实验结果,水稻和番茄对不同离子的吸收不同,这主要是因为________________________,这与________________有关。

(3)在番茄植株上选定一左右对称的叶片,将其左侧遮光右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为左侧为a和右侧为b(单位:克),则b-a所代表的是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将桑树和大豆分别单独种植(单作)成两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示 (注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是

A. 与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响

B. 与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大

C. 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率

D. 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关;物质乙是一种淋巴因子,可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制;物质丙由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法正确的是( )

A. 物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关

B. 与甲、乙、丙、丁四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

C. 甲、乙、丙、丁四种物质分别为胰高血糖素、干扰素、抗体、生长激素

D. 物质甲与肾上腺素具有协同作用,物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用,物质丁的分泌体现了生物膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA连接酶的主要功能是( )
A.DNA复制时母链与子链之间形成的氢键
B.粘性末端碱基之间形成的氢键
C.将两条DNA末端之间的缝隙连接起来
D.将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传学实验的叙述正确的是

A. 孟德尔的测交实验属于假说-演绎法的演绎推理阶段

B. 应选择有遗传病史的家族系来统计人群中该种遗传病的发病率

C. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

D. 沃森和克里通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因工程中有关酶的叙述,正确的是( )
A.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA
B.DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接
C.DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNA
D.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(多选)(  )

A. 1和3都具有双层生物膜

B. 1和2所含酶的种类不同

C. 2和3分别都能产生大量ATP

D. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜和甘蓝两种植物杂交,能得到的种子一般是不育的,但偶然发现个别种子种下去后可产生能育后代,出现这种现象的原因是( )
A.基因自由组合
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.染色体数目加倍

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