| A、人和多细胞的生物都有反射活动 |
| B、所有的反射一般有3个以上的神经元 |
| C、神经元传递信息的物质最终可能会被有关酶催化分解 |
| D、抗原全由蛋白质构成的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组 |
| B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变灰绿色 |
| C、可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率 |
| D、若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用同种限制酶切割质粒和目的基因可获得相同的黏性末端 |
| B、cDNA文库中的基因具有启动子和内含子 |
| C、基因工程培育抗虫棉的原理是基因重组 |
| D、外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲状腺激素、呆小症 |
| B、甲状腺激素、侏儒症 |
| C、生长激素、侏儒症 |
| D、生长激素、呆小症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、低倍镜下为了便于调焦,需先将物镜降至距玻片标本约2~3cm处,再上移镜头 |
| B、低倍镜下寻找到目标后,立即转动转换器换用高倍镜观察 |
| C、换用高倍镜时,需先调节镜筒上移以防止物镜触及装片 |
| D、高倍镜下,调节细准焦螺旋,以获得清晰的物像 |
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