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    某细胞呼吸作用产生的一分子CO2要从线粒体到达同一个细胞的叶绿体内被利用，至少要穿过几层磷脂分子（　　）
    A、0B、2C、4D、8
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：1、线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞膜；
    2、生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成；
    3、有氧呼吸过程中二氧化碳产生于线粒体基质中，光合作用过程中二氧化碳参与暗反应阶段，场所是叶绿体基质．
    解答： 解：某细胞呼吸作用产生的一分子CO2要从线粒体到达同一个细胞的叶绿体内被利用要穿过2层线粒体膜、2层叶绿体膜共4层膜，8层磷脂分子．
    故选：D．
    点评：对于叶绿体和线粒体的结构和功能的理解，把握知识的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以某种胞内寄生的病原体去感染一种基因突变的小鼠后，比较突变小鼠与正常小鼠的死亡情况，结果如图l．感染该病原体后，进行两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数目的测试，发现两种小鼠有明显差异；但是在感染前后突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都非常低．如果用识别该病原体的专一性抗体处理突变小鼠后，再进行感染实验，小鼠存活的结果如图2．则下列推测合理的是（　　）
    A、推测此突变可能发生在T淋巴细胞
    B、推测此突变可能发生在B淋巴细胞
    C、突变小鼠被感染后，T淋巴细胞功能均能正常发挥
    D、两种小鼠被感染后，B淋巴细胞均能迅速增殖分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    新生儿出生后保留其脐带血，是因为脐带血内含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化成红细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节．下列描述中错误的一项是（　　）
    A、由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内mRNA发生了改变
    B、浆细胞在特异性识别抗原后，自身能合成并分泌抗体消灭抗原
    C、吞噬细胞能识别抗原，在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用
    D、效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一种群中随机抽出一定数量的个体，其基因型及比例如下表所示，则基因A和基因a的频率为（　　）
    基因型AAAaaa
    比例18%78%4%
    A、18%    82%
    B、36%    64%
    C、57%    43%
    D、92%    8%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内的体液免疫过程，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、①②过程都有细胞膜上糖蛋白的参与，⑤过程主要发生在内环境中
    B、图中各种细胞都是免疫细胞，它们均由受精卵经细胞的分裂和分化而来
    C、大多数抗体是与相应抗原发生沉淀或凝集反应，进而被吞噬细胞吞噬消化
    D、抗原与抗体发生反应，可导致人体出现过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的正确叙述是（　　）
    A、高等植物细胞都不具有的结构是[A]
    B、胰岛B细胞合成胰岛素的场所是[C]
    C、细胞在清水中不会涨破，是因为有结构[I]
    D、图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出一种假说，即细菌将蓝藻内吞后形成共生体，最后逐步演化成植物细胞．下列不能支持这一观点的说法是（　　）
    A、叶绿体和蓝藻一样都具有色素
    B、叶绿体和蓝藻一样都具有双层膜结构
    C、叶绿体含有DNA和RNA，在遗传上具有一定的独立性
    D、叶绿体和蓝藻的形态、大小基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会，全省患甲型H1N1流感确诊病例2972例，死亡病例22例．下列有关甲型流感的病原体说法正确的是（　　）
    A、能引发传染病，但无细胞结构，不是生物
    B、必须寄生在活细胞内才能生活
    C、可在人工配制的富含有机物的培养基上培养
    D、能够独立完成生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题：

    （1）图甲中的N是
     
    ，其神经末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是
     
    ．
    （2）图乙的2表示
     
    ，它的形成与
     
    有关，物质3对突触后膜的作用效果是
     
    ．
    （3）乙图所示结构兴奋的传递方向为单向的原因
     
    ．
    （4）假如丙图中的Y来自甲图中的A，丙图中的X来自大脑皮层，当感受器受到一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有
     
    作用；但如果大脑皮层发出的指令对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有
     
    作用，导致效应器不产生相应反应，这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受
     
    的控制．

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