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    【题目】如图示洋葱表皮细胞“质壁分离和复原”实验观察到的显微镜下部分图象。下列有关叙述不正确的是（　　）

    A.①是指植物细胞的细胞壁

    B.②中的液体是外界溶液

    C.质壁分离中的“质”是指③细胞质

    D.质壁分离时间过长可能导致细胞死亡

    【答案】C

    【解析】

    当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞会失水，由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，原生质层与细胞壁相互分离，这就是质壁分离，当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离的复原，据此分析解答。

    A、①是指植物细胞的细胞壁，A正确；

    B、②中的液体是外界溶液，B正确；

    C、质壁分离中的“质”是指原生质层，C错误；

    D、质壁分离时间过长可能导致细胞失水过多死亡，D正确。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中图1、图2是两个家庭关于甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，请回答：

    （1）若甲病为单基因遗传病，则其遗传方式是_______________。

    （2）若乙病在人群中的发病人数很少，____（能/不能）依此判断乙病属于常染色体隐性遗传，原因是______________。

    （3）若乙病的遗传类型和红绿色盲的类型一样，与甲病有关的基因是A、a，与乙病有关的基因是B、b。图3表示、、和四个个体与甲病、乙病有关的基因经过电泳后形成的条带分布情况，4种基因分别对应4种条带。则条带3对应的基因是________，的基因型是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示物质X和Y跨膜出细胞，下列叙述正确的是（　　）

    A.物质X可能是碘

    B.物质Y一定是二氧化碳

    C.物质X和Y出细胞都需要能量

    D.物质X出细胞的数量取决于相应载体数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答有关植物生理的问题

    Ⅰ、图1是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图，据图回答下列问题（其中字母代表生理过程，数字代表物质）：

    （1）图中①、④、B分别代表的是_____、_____、_____。

    （2）A过程和C、D过程都能产生ATP，请你分析它们在用途上的差异：_____。

    Ⅱ、某课题小组研究温度和光照强度影响如何影响光合速率的，所以将8棵长势相同健康的同种植物分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结果图2所示。

    （3）据实验结果分析，在_____实验条件下白掌的光合速率最小，不论在适宜光照或强光照环境中，随着温度的上升，光合速率下降的原因_____。

    （4）请描述该实验设计的局限性_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，则下列说法正确的是( )。

    A. 图中②、③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素

    B. 寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②

    C. 当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收

    D. 从图中可看出，神经系统和内分泌系统相互影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。有关分析错误的是（）

    A.细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物

    B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺

    C.若大米草死亡，将导致细菌数量增加，沼蟹数量亦增加

    D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知豌豆子叶黄色基因（Y）对绿色基因（y）显性，种子圆粒基因（R）对皱缩基因（r）显性。两株豌豆杂交，子代表现型如图所示，则亲本的基因型分别是（　　）

    A.YyRR、YYRrB.YyRr、YyRrC.YyRR、YyrrD.YyRr、Yyrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究不同浓度的生长素类似物对月季和山茶两种植物生根效果的影响，进行了下列实验。将长势相同的月季和山茶枝条若干均分为6组，配置一定浓度梯度的生长素类似物溶液（a组0mol/L：b组10-11mol/L：c组10-10mol/L：d组 mol/L：e组10-8mol/L：f组10-7mol/L），将6组枝条分别在各组溶液中浸泡相同时间后取出，在适宜环境培养一段时间，统计生根平均数绘制成如下图形，回答问题：

    （1）d组生长素类似物溶液的浓度应是__________mol/L。

    （2）该实验的自变量是：________________。

    （3）e组对应的生长素类似物浓度对月季生根的作用效果为____________（促进、抑制、既不促进又不抑制）。

    （4）促进山茶生根的最适浓度范围是：__________mol/L；实验结果说明生长素类似物对这两种植物生根的作用具有________的特点。

    （5）为进一步研究生长素的生理作用该同学利用胚芽鞘和单侧光做了如上图实验

    ①生长素在胚芽鞘的尖端合成之后通过__________的方式极性运输到尖端下部。

    ②在单侧光的影响下胚芽鞘尖端两侧生长素的浓度大小关系是：a________b（大于、小于、等于）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题：

    (1)图甲中共有________条食物链，蚱蜢属于________消费者。

    (2)同时占据两个营养级的动物是________，占第________营养级。

    (3)蛇和鹰的关系是________。

    (4)给牧草施加含标记的复合肥后，检测在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见图乙，图中B表示的生物是________。若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应________(填“高于”或“低于”)前两者。

    (5)除图甲所示生物外，该草原生态系统的组成成分还应有________和________。

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