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下图是有关遗传和生物进化原理的概念图,结合此图,分析以下结论错误的是(  )。

A.图中①是自然选择,②是种群基因频率,③是生殖隔离 
B.突变和基因重组是随机的、不定向的,它为进化提供了原材料 
C.地理隔离不一定产生③,而种群基因库间的差异是产生③的根本原因 
D.某个生物个体体细胞产生基因突变,也必然会影响②的改变 

D

解析试题分析:根据图解可知①是自然选择,②是种群基因频率,③是生殖隔离,A项正确;突变和基因重组是随机的不定向的,能为进化提供原材料,B项正确;地理隔离不一定产生生殖隔离,而种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因,C项正确;某个生物个体体细胞产生基因突变不会进入配子中,是不能遗传的,因此不会改变基因频率,D项错误。
考点:本题生物进化的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是 (    )

A.他们的祖先不同  B.自然选择的方向不同 
C.变异的方向不同 D.岛上的生物未进化 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是   (   )

A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.性腺 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为:(  )

A.4∶2∶2∶1B.2∶1C.9∶3∶3∶1D.1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

进行人类遗传病调查,最好选取群体中发病率较高的是(  )

A.单基因遗传病B.多基因遗传病
C.染色体结构异常遗传病D.染色体数目异常遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色褐色对黑色是显性性状,控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配,则其后代的体色是(   )

A.全部是褐色
B.褐色:黑色为1:1
C.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色
D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米果实中含量丰富的多糖是

A.淀粉和纤维素B.淀粉和糖原
C.糖原和纤维素D.蔗糖和麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(山西省忻州一中2013-2014学年高二上期中考)下列有关实验操作的叙述正确的是

A.观察植物细胞有丝分裂的实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性
B.吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用
C.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D.用苏丹III染液给花生子叶薄片染色后应用清水洗去浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不是细胞膜功能的是

A.将细胞与外界环境分隔开B.合成蛋白质
C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流

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