科目:高中生物 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013
将叶绿体的类囊体悬浮在
pH为4的缓冲液中,使其内外部在这种酸性条件下平衡,然后将类囊体快速转移到含有ADP和Pi的pH为8的缓冲液中,发现在没有光照的情况下,合成了大量ATP。以下分析合理的是类囊体在
pH为4的缓冲液中被破坏实验中必然存在
H+的主动转运叶绿体中合成
ATP需要酸性环境D.ATP的合成与H+浓度梯度有关
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽马鞍山二中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将叶绿体的类囊体悬浮在pH为4的缓冲液中,使其内外部在这种酸性条件下平衡,然后将类囊体快速转移到含有ADP和Pi的pH为8的缓冲液中,发现在没有光照的情况下,合成了大量ATP。以下分析合理的是
A.ATP的合成与H+浓度梯度有关
B.实验中必然存在H+的主动转运
C.类囊体在pH为4的缓冲液中被破坏
D.叶绿体中合成ATP需要酸性环境
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科目:高中生物 来源: 题型:
据图回答问题:
Ⅰ. 图1中,①~④表示化学反应,A~F代表化学物质。请用序号或字母回答:
(1) 在类囊体进行的反应是: 。
(2) 在暗反应中作为还原剂的是: 。
Ⅱ. 将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在值和温度保持一定的情况下,给
予不同条件,绿藻细胞悬浮中溶解氧浓度变化如图2所示。请据图2分析:
(1) 在图2中乙处光照开始后的两分钟内,净光合速率为 /分。
(2) 光照开始2分钟后,溶解氧浓度不再继续增加的原因是 。
(3) 在丙处添加CO2,短时间内绿藻叶绿体基质中浓度明显减少的物质是 (C3/C5) 。
(4) 若在图2中丁处停止光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的 。
(5) 在缺镁培养液中悬浮培养的绿藻颜色明显发黄。将其滤出后充分研磨,用 无水乙醇提取其中的色素,通过纸层析法对色素进行分离,并将实验结果与正确的绿藻色素分离结果进行对比,可观察到滤纸条上 。
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