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    15．纯合红果番茄RR与纯合黄果番茄rr杂交，得到F1，F1自交得F2，F2中有30株红果，则F2基因型为Rr的植株有几株（　　）
    A．10B．20C．30D．40

    分析 基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
    根据题意分析可知：纯合红果番茄RR与纯合黄果番茄rr杂交，只涉及一对等位基因，遵循基因的分离定律．纯合红果番茄RR与纯合黄果番茄rr杂交，得到F1，则F1的基因型为Rr．F1自交得F2，F2的基因型为RR、Rr和rr，比例为1：2：1，红果：黄果=3：1．

    解答 解：根据RR×rr→Rr，Rr个体自交得F2，F2中RR：Rr：rr=1：2：1．由于F2中有30株红果，而红果的基因型为RR和Rr，比例为1：2，所以Rr的植株为20株．
    故选：B．

    点评 本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于动植物细胞的结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A．包括核糖体和线粒体的膜结构在内，动植物细胞具有完整的生物膜系统
    B．动植物细胞都以DNA为遗传物质，以ATP为生命活动的直接能源物质
    C．植物细胞与动物细胞的最外层不同，因而两者生命系统的边界也不同
    D．动植物细胞的代谢均需要相关激素的调节，且激素的受体均位于细胞膜上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于纯合子和杂合子的叙述错误的是（　　）
    A．纯合子自交的后代能够稳定遗传
    B．杂合子自交的后代会发生性状分离
    C．纯合子和杂合子相互杂交，后代都是杂合子
    D．杂合子的自交后代也会出现纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面是与高中生物实验有关的内容
    组别实验材料实验试剂观察记录
    A大豆组织样液双缩脲试剂颜色反应
    B人的口腔上皮细胞甲基绿、吡罗红混合染色剂细胞染色情况
    C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离现象
    D蔗糖溶液斐林试剂是否出现砖红色沉淀
    E洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等细胞的有丝分裂
    F芹菜幼苗梯度浓度的油菜素内酯水溶液幼苗平均株高
    （1）A～F六组实验中，需要使用光学显微镜的组别是BCE．使用高倍镜观察的步骤要点是：
    ①调节反光镜、光圈，使视野变得明亮些；②低倍镜找到要观察的物像，移到视野的中央；③转动转换器
    换上高倍物镜，调节细准焦螺旋，直至看清楚物像为止．
    （2）用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，加入硫酸铜的量应是3～4滴，而不能太多，原因是酸铜加入量太多，形成了蓝色的氢氧化铜，掩盖了紫色反应；硫酸铜会和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀，破坏碱性环境．．
    （3）做E实验时，主要观察根尖分生区细胞；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在
    如图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．关于果酒和果醋的制作的实验，请回答下列问题：
    Ⅰ（1）果酒和果醋的制作分别利用了酵母菌和两种微生物的发酵原理．后者在结构上的主要特点是无成形的细胞核．
    （2）影响上述微生物发酵的主要因素有氧气、温度（两项即可）．
    （3）在制葡萄酒的过程中，在不同时间内对发酵液样品进行检测，发现发酵液的pH一直下降，原因是酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳使发酵液pH值下降．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关遗传变异的叙述正确的是（ ）

    A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌、雄两种配子，且数量比接近1∶1

    B．在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来

    C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本来源

    D．将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结子粒胚的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于单倍体的说法正确的是（　　）
    A．单倍体的体细胞中只含有一个染色体组
    B．在自然条件下，动物中也存在单倍体个体
    C．含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体
    D．单倍体都不能产生配子，都表现为高度不育

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为小麦籽粒形成和成熟过程中各种植物激素的含量变化，请据图回答下列问题：

    （1）6月29日是小麦籽粒形成初期，进行旺盛的有丝分裂，此时玉米素（属于细胞分裂素）相对值最高．
    （2）GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高，说明GA3可以在未成熟种子中合成；小麦籽粒鲜重增加主要是水分的增加．
    （3）尽管小麦籽粒鲜重增加的趋势与IAA最相似，不能（能/不能）说明IAA比另外两种激素更重要；原因是小麦籽粒的形成是多种植物激素平衡协同作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．单倍体育种的优点是明显缩短育种年限．在实践中，获得单倍体植株常用的方法是（　　）
    A．采用营养生殖B．花药离体培养
    C．用一定浓度的生长素溶液处理种子D．用一定浓度的秋水仙素处理种子

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