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    关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（ ）

    A．绿叶中色素能溶解在层析液中

    B．碳酸钙可防止研磨时色素被破坏

    C．无水乙醇可用于分离绿叶中的色素

    D．溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散快

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甘蓝是我国各地的重要蔬菜之一，请分析回答以下有关甘蓝的问题。

    （1）甘蓝的基生叶顶端圆形，边缘有波状锯齿，上部茎生叶长圆状卵形，两类叶片差异的根本原因是 ；有些甘蓝品种的叶片变为紫红色，此性状产生的根本原因最可能是 。

    （2）甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交，F1表现为约1/2的正常花序和1/2的异常花序；取F1正常花序植株的花粉进行离体培养，获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测 是显性性状，植株X自交的子代性状分离比为1︰1的原因是 。

    （3）研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种（品系甲和品系乙）及纯种野生型甘蓝进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：

    组别

    亲本组合

    F1

    F2

    Ⅰ

    品系甲×野生型

    都能合成M

    只有3/4能合成M

    Ⅱ

    品系乙×野生型

    不能合成M

    只有1/4能合成M

    Ⅲ

    品系甲×品系乙

    不能合成M[

    只有3/16能合成M

    研究表明，决定M产生的基因A对a为显性；另一对等位基因B、b中，其中一个基因的表达能抑制M的产生（两对基因均位于常染色体上）。

    ① 据以上信息判断，能够抑制M产生的基因是 （填“B”或“b”），品系甲的基因型是 。

    ② 第Ⅲ组F2不能合成M的个体中，与品系乙基因型相同的占 。

    ③ 研究发现，抑制M产生的基因（B或b）的表达产物会进入细胞核中，阻碍A基因表达的 阶段，导致M物质不能合成。

    （4）在群体中发现有一变异个体，其基因组成和在染色体上的位置如图所示，此变异______（填“能”或“不能”）在显微镜下观察到。若该个体能正常繁殖，子代能正常发育，则该个体测交后代中能合成M的个体所占的比例是______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省湖州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示真核细胞某基因的转录过程，下列有关叙述中，错误的是

    A．③不是翻译的直接模板链

    B．①不是编码链，④是游离的核糖核苷酸

    C．该过程中存在T与A的碱基配对方式

    D．形成③时，需沿着整条DNA长链进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省湖州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列激素中，由垂体细胞合成并分泌的是

    A．甲状腺激素 B．促甲状腺激素

    C．促甲状腺激素释放激素 D．雌激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是叶绿体中光合作用过程的图解。据图回答：

    （1）光合作用的过程可以分为两个阶段，图中A、B依次表示光合作用的 、 阶段，其中图B阶段的反应场所是 。

    （2）光合作用合成物质③所需能量来自 ，物质③中的化学能将直接用于图中物质[ ] 的合成。

    （3）假如白天突然中断了图中④物质的供应，叶绿体中首先积累起来的物质是 。

    （4）写出光合作用的总反应式： 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是 （ ）

    A、水稻无氧呼吸各阶段和有氧呼吸各阶段的产物完全不同

    B、人体肌肉细胞在无氧条件下可产生CO2

    C、马铃薯块茎无氧呼吸产生的CO2可用重铬酸钾检测

    D、酵母菌在无氧条件下可产生酒精

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小鼠细胞和人细胞在适宜环境下能够融合，这一事实说明（ ）

    A．细胞膜具有一定的流动性

    B．细胞膜具有选择透过性

    C．细胞膜具有全透性

    D．细胞膜具有保护作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示光合作用过程的图解，图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下，光合作用强度受环境因素影响的变化曲线。请据图分析并回答下列问题：

    （1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的______________上。以新鲜菠菜绿叶为原料提取这些色素时，使用的溶剂一般是________，我们使用________法将其进行分离。

    （2）写出图甲中所示物质或生理过程的名称：

    ②______________，④____________， D______________。

    （3）由图乙可知，影响光合作用的因素是：______________、_______________。

    （4）比较Ⅰ、Ⅱ两条曲线，当光照强度大于a时，曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是______________，限制了光合作用________阶段的进行。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市五区县高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    食物链、食物网是生态系统是营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的，假如在某温带草原上存在如图所示的食物网，请分析回答：

    （1）该生态系统的成分中，草属于 ______，猫头鹰属于___________．

    （2）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是________．该生态系统的能量最终来源是______，其能量流动的特点是 _________．

    （3）在生态系统的物质循环中，碳元素以 ________形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 _______作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过_______作用使碳元素回到无机环境中

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