【题目】下列实验中不是通过“假说一演绎法”得出结论的是( )
A.摩尔根对基因与染色体关系的探究历程
B.DNA复制方式的提出与证实
C.种群数量增长的“S”型曲线的模型建构
D.施莱登和施旺建立细胞学说的过程
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【题目】欲进行小鼠肝细胞在不同浓度NaCl溶液中发生体积和数量变化的实验,请根据以下提供的实验材料与用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析。
材料与用具:小鼠肝细胞悬液(用质量分数为0.9%NaCl溶液配制)、质量分数为1.3%NaCl溶液、蒸馏水、试管若干支、血细胞计数板、显微镜(具有测距功能)等。
(要求与说明:对NaCl溶液的具体稀释过程、细胞计数的具体操作过程不作要求。不考虑细胞体积变化对计数的影响。绘制曲线时的细胞体积指细胞的平均体积。)请回答:
(1)写出实验思路:_________________________
(2)预测实验结果(在以下坐标系中,绘制细胞体积和细胞数量变化示意曲线):
__________
(3)分析与讨论:
①当NaCl溶液浓度大于0.9%时,细胞体积与数量发生的变化及其原因是什么?____
②基于上述实验,怎样才能用肝细胞分离得到纯度较高的细胞膜?____________
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【题目】某种自花传粉且闭花受粉的植物,其花的颜色为白色,茎有粗、中粗和细三种。请分析并回答下列问题:
(1)已知该植物茎的性状由两对独立遗传的基因(A、a,B、b)控制。只要b基因纯合时植株就表现为细茎,当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。若基因型为AaBb的植株自然状态下繁殖,则理论上子代的表现型及比例为 。
(2)现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的基因情况,需进一步研究。
①若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为 。
②若花色由D、d,E、e两对等位基因控制。现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如下图。
a.该植株花色为 ,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是 。
b.控制花色的两对基因遵循孟德尔的 定律。
c.该植株自然状态下繁殖的子代中纯合子的表现型为 ,红花植株占 。
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【题目】下图所示是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是( )
A.该图若为减数分裂,则处于cd期的细胞都含有23对同源染色体
B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期
C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc期
D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组
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【题目】某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理.陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示.相关说法正确的是( )
A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木
B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率
C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象
D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境
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【题目】下表是一种细菌培养基配方,请回答下列问题:
(1)该培养基的葡萄糖为微生物的生长繁殖主要提供 。
(2)该培养基属于 培养基(多选)。
A.液体 B.固体 C.鉴定 D.选择 E.天然
(3)如果要对培养基的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行 。
(4)制备培养基的操作步骤是 。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌
A.a→b→c→d→e
B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e
D.b→d→c→e→a
(5)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10克该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256,则每克该土壤样品中的菌落数为 。
(6)分离土壤中分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、 、样品涂布到 培养基上、挑选 。
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【题目】有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )
①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都需要氧
④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
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【题目】下列关于免疫的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞吞噬病菌,属于特异性免疫
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.抗体是由浆细胞产生的
D.细胞免疫主要依靠B细胞完成
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【题目】在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )
A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.染色体复制和中心粒倍增
C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体数加倍和染色单体形成
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