练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    在某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状，控制该性状的一对等位基因位于常染色体上．黑色为显性（W），白色为隐性（w）．如图表示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如图所示，以下分析不正确的是（　　）
    A、动物C与动物D的表现型不同，基因型相同
    B、动物C与动物R交配得到子代，若子代在-15℃中成长，表现型最可能的比例是1：1
    C、动物C与动物R交配得到子代，若予代在30℃中成长，表现型最可能的比例是1：l
    D、表现型是基因与环境共同作用的结果
    考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型,基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：分析题图：动物A和动物B的基因型分别为WW、ww，所以动物C和动物D的基因型均为Ww，该基因型的子代在-15°C环境中成长表现为黑色，在30°C环境中成长表现为白色；动物P和动物Q的基因型分别为ww、ww，所以动物C和动物D的基因型均为ww，该基因型的子代在-15°C和30°C环境中成长均表现为白色．
    解答： 解：A、动物A、B均为纯合子，所以动物C与动物D的基因型均为Ww，但两者的表现型不同，A正确；
    B、动物C（Ww）与动物R（ww）交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在-15°C环境中成长，则Ww表现型为黑色，ww表现型为白色，比例是1：1，B正确；
    C、动物C（Ww）与动物R（ww）交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在30°C环境中成长，则Ww和ww均表现型为白色，C错误；
    D、由图可知，表现型是基因与环境共同作用的结果，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合杂交实验图，考查基因分离定律及应用、基因型、表现型和环境的关系，首先要求考生掌握基因分离定律，能根据题干信息推知图中各动物的基因型；其次要求考生认真分析题图，明确基因型、表现型和环境之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某夫妇所生四个孩子的基因型为RRLL、Rrll、RRll和rrLL．其双亲的基因型是（　　）
    A、RrLl和RrLl
    B、RRLl和RRLl
    C、RrLL和RrLl
    D、rrll和rrLL

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（　　）
    ①传入神经  ②传出神经  ③感受器  ④神经中枢  ⑤效应器．
    A、②④B、①④C、①②D、②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
    B、人体组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
    C、在农业生产上可通过喷施一定浓度生长素类似物来降低该植物的脱落率
    D、从种群的个体数量角度看，突变在较大的种群中比在较小的种群中容易保存

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（　　）
    A、5和3B、6和4
    C、8和6D、9和4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示．在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色．其中，没有出现蓝色的部位是（　　）
    A、a、b和d
    B、a、c和e
    C、c、d和e
    D、b、c和e

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物之间在自然条件下不会发生杂交的是（　　）
    A、间行种植的圆粒豌豆与皱粒豌豆
    B、间行种植的高秆玉米与矮秆玉米
    C、间行种植的二倍体西瓜和四倍体西瓜
    D、间行种植的糯性小麦和非糯性小麦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    全球范围内生物多样性有降低的趋势，对此所作的分析正确的是（　　）
    A、栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因
    B、栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性
    C、这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量
    D、过度的人为干扰导致生物多样性降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的
     
    ．
    A．体积 　　　B．表面积　　　 C．像的面积　　　 D．长度或宽度
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的
     
    ．
    A.2个 　　　　　　B.4个　　　　　　　 C.16个　　　　　 D.32个
    （3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验．在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离．为便于判明，此时应
     
    ．
    A．改用凹面反光镜、放大光圈　　　　 B．改用凹面反光镜、缩小光圈
    C．改用平面反光镜、放大光圈 　　　　D．改用平面反光镜、缩小光圈
    （4）某学生在实验时，先用一块洁净纱布揩拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住．然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止．用左眼朝目镜里观察，同时转动粗调节器，缓缓上升镜筒．请指出该生操作中不正确的地方．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案