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    【题目】生态系统中有a、b、c、d四种生物，构成食物链a→b→c，d为分解者，下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，下列说法正确的是

    A. 乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量

    B. 丙与丁表示的生理过程不同

    C. 当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于K/2值

    D. d的能量全部来自b生物

    【答案】A

    【解析】乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量，A项正确；丙表示b通过呼吸作用以热能的形式释放到环境中的能量，丁表示分解者通过呼吸作用以热能的形式释放到环境中的能量，因此丙与丁表示的生理过程相同，B项错误；当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量保持相对稳定，一般处于K值，C项错误；b排出的粪便中的能量属于a的同化量的一部分，因此d的能量来自b生物和a生物， D项错误。

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    【题目】关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）

    A．施莱登和施旺创立了细胞学说

    B．一切生物都由细胞发育而来

    C．新细胞可以从老细胞中产生

    D．细胞是一个相对独立的单位

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    【题目】下列关于图的叙述，正确的是（ ）

    A.由5个氨基酸缩合而成
    B.有游离的氨基和羧基各1个
    C.有4种不同的侧链基团
    D.该多肽在形成过程中失去了3分子水

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    【题目】图是溶酶体形成过程及其功能示意图，有关叙述错误的是（ ）

    A.b是溶酶体，它起源于高尔基体
    B.d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡
    C.溶酶体活动所需能量由e内的d提供
    D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性

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    【题目】细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是

    A. 糖蛋白 B. 磷脂 C. 脂肪 D. 核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题

    （1）物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由是__________，其运输方式也可用图乙中的曲线________表示（填序号），如果物质A释放到细胞外，则转运方向是__________。（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）

    （2）图乙中曲线①反映出物质运输速率与__________有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理，若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是

    A．胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽

    B．胚芽鞘下部用锡箔纸遮住

    C．在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)

    D．胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】氰化物是一种剧毒物质，其通过抑制[H]与O2的结合，使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。如图为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。下列分析不正确的是

    A. 通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输

    B. 实验甲中4h后氧气消耗速率下降因为细胞外K+浓度降低

    C. 实验乙中4h后吸收K+的能量可能来自于无氧呼吸

    D. 实验乙加入氰化物后，细胞对氧气的吸收速率不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是

    A. 腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）之间通过肽键连接

    B. 碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性

    C. 磷酸和五碳糖排列在双螺旋结构的内侧

    D. 碱基对构成DNA分子的基本骨架

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