如图所示图1曲线表示不同生长索浓度对某植物茎生长的影响.图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果.下列分折正确的是( ) A.由图l可知.茎弯曲生长时背光的一测的生长素的浓度应高于D点对应的浓度B.从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8-12ppm之间C.图l和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图所示图1曲线表示不同生长索浓度对某植物茎生长的影响，图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，下列分折正确的是（　　）

A、由图l可知，茎弯曲生长时背光的一测的生长素的浓度应高于D点对应的浓度

B、从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～12ppm之间

C、图l和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性

D、利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的双重作用与浓度和器官有关，根比芽敏感，芽比茎敏感．
植物生长调节剂是人们在了解天然植物激素的结构和作用机制后，通过人工合成与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点．

解答： 解：A、茎弯曲生长时背光的一侧的生长素的浓度为促进生长的浓度，应小于D点对应的浓度，A错误；
B、从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～16ppm之间，B错误；
C、图1可说明生长素对茎由促进和抑制作用，图2可说明生长素对根由促进和抑制作用，图l和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性，C正确；
D、双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物，因此农业生产上可利用高浓度的2、4-D作为双子叶植物除草剂，D错误．
故选：C．

点评：本题结合曲线图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查考生分析曲线图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性，特别是曲线下降阶段，千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

某植物有一对相对性状-开红花和开白花，同时受多对等位基因控制（用A、a；B、b；C、c表示…），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_…）才开红花，否则开白花．现有两个开白花的植物品系，定为M，N，各自与一纯合开红花的植物杂交，在每个杂交组合中，F₁都开红花，自交后每个组合的F₂代分离如下：
M：产生的F₂代，27红：37白
N：产生的F₂代，9红：7白
请根据杂交结果回答：
（1）开红花和开白花这对相对性状最可能同时受

对等位基因控制，其遗传遵循

定律．
（2）M的基因型为

，N的基因型为

．
（3）若让品系N产生的F₂代中的红花植株自交，其后代都开红花的植株所占比例为

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列结构属于肽键的是（　　）

A、

B、

C、

D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于受精的叙述中，错误的是（　　）

A、受精发生在输卵管

B、精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂

C、精子细胞膜与卵子细胞膜融合

D、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

用秋水仙素处理植物分生组织，能诱导细胞内染色体数目加倍，形成多倍体植物细胞，那么，用一定时间的低温（4℃）处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍，形成多倍体植物细胞呢？请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究．
材料用具：长出根的洋葱（2N=16）若干、小烧杯或培养皿若干、清水、冰箱、2%的秋水仙素溶液．
（1）针对上面的问题作出的假设是：

．
（2）根据你的假设，请完善设计方案步骤：
①取三个洁净的培养皿，分别编号为1、2、3．
②分别在1号和2号培养皿中加入适量且等量的清水，3号培养皿中加入

．
③将三组生长状况相同的长出根的洋葱分别放入三个培养皿中，让洋葱的根浸泡或接触液体，然后将三组实验装置整套分别放在不同环境中处理，其中1号放在室温下，2号放在

中，3号放在

下，培养一定时间．
④实验结果检测：制作洋葱根尖临时装片，放在光学显微镜下观察染色体的数目变化．
（3）实验结果预测与结论：
①若1号与2号结果相同，则

．
②若

结果相同，则低温可诱导细胞内染色体数目加倍．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

中国南极科考队在南极进行了几十次的科学考察．在南极，科考队员体内在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化．如图所示是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素．请回答下列问题：
（1）体温恒定对于人体至关重要，因为体温的异常会直接影响

的活性，进而影响正常的生命活动．
（2）在南极寒冷气候下，人体体温低于正常体温时，体温感受器产生的兴奋传至体温调节中枢

，进行分析综合后，通过神经-体液调节系统发送信息，使皮肤汗腺分泌减少，毛细血管

，从而减少散热；同时，体内

等激素浓度升高，促进机体产热增多，使体温回升．
（3）寒冷刺激后，图中过程

的活动较其他过程更早增强，过程

产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加．
（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这种病人体内含量反而会增加的激素是图中

．
（5）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺机能

，这类疾病在免疫学上称为

疾病．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

对于啮齿动物、家兔和猪等家畜的精子，常采用什么方法使其获能（　　）