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张先生看到如下表所示的血液检查结果后,产生以下想法.请指出其中错误的是(  )
项目 测定值 单位 正常值
谷丙转氨酶 17 IU/L 0~45
尿素氮 14.6 mg/dL 6.0~23.0
血糖 223 mg/dL 60~110
甘油三脂 217 mg/dL 50~200
总胆固醇 179 mg/dL 150~220
A、谷丙转氨酶较低,可能有肝细胞病变
B、尿素氮含量正常,目前肾脏比较健康
C、血糖过高,肯定会出现尿糖
D、血脂偏高,应少吃油腻食物
考点:内环境的理化特性,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:根据题意可知,分析表可知谷丙转氨酶在正常值的范围内,尿素氮在正常值的范围内,血糖过高,多余的糖会随尿液排出体外,所以会出现尿糖,甘油三脂偏高,说明血脂偏高,应少吃油腻食物.
解答: 解:A、由表可知谷丙转氨酶的测定值为17,在正常值0~45之间,所以谷丙转氨酶正常,故A错误;
B、尿素氮测定值为14.6,在正常值6.0~23.0之间,所以尿素氮含量正常,说明目前肾脏比较健康,故B正确;
C、血糖的测定值为223,比正常值60~110高的比较多,多余的血糖会随尿液排出体外,故C正确;
D、甘油三酯的测定值为217,比正常值50~200高,所以是血脂偏高,应少吃油腻的食物,故D正确.
故选A.
点评:本题考查对体检表的认识以及内环境的成分,意在考查学生日常生活中内环境稳态的应用,考查学生提取有效信息的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用微电极插入枪乌贼的粗大神经纤维研究兴奋的传导.下列相关叙述不正确的是(  )
A、兴奋产生后沿神经纤维双向传导
B、神经元受到刺激后会产生兴奋并沿树突传到其它细胞
C、当神经纤维未受刺激时,测得膜内电位低于膜外的电位
D、当刺激神经纤维膜上某一点时,此处膜内电位高于膜外电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞有丝分裂示意图.请据图回答:

(1)从图中可以看出这是
 
细胞的有丝分裂.(填动物或植物)
(2)写出分裂期的细胞进行分裂的顺序:
 
.(用字母表示)
(3)图
 
表示细胞分裂后期,此期染色体主要变化是
 

(4)图a是分裂的
 
期,此时细胞中有
 
条染色体,
 
条染色单体.
(5)细胞的有丝分裂是将亲代细胞的
 
经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲代和子代
 
的稳定性.可见,细胞的有丝分裂对于生物的
 
有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体的各类细胞中,最可能不含有DNA分子的是(  )
A、神经细胞
B、成熟的红细胞
C、上皮细胞
D、小肠绒毛上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述与生物学事实相符的是(  )
A、DNA双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成
B、在基因表达过程中,一种氨基酸可以由基因上的多种密码子决定
C、真核细胞的细胞溶胶(细胞质基质)不能为细胞代谢提供ATP
D、蓝藻细胞内含光合色素,能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是(  )
A、改善空间和资源条件可以提高种群的K值
B、BC段种群增长率逐渐下降,是因为出生率小于死亡率
C、在B到C的变化过程中,天敌捕食成功率将会增加
D、曲线Y和X比较,可看出自然状态下种群的增长阻力

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,某植物的绿叶经阳光照射24小时后,再经脱色并用碘处理,结果锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色.此实验证明(  )
①光合作用需要CO2
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉.
A、②⑤B、①④C、②④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于细胞衰老特征的是(  )
①细胞色素积累
②细胞粘附性降低
③细胞能够无限增殖
④细胞代谢的速度加快
⑤细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
⑥细胞核体积增大
⑦染色质固缩,染色加深.
A、③④⑤⑥B、①⑤⑥⑦
C、①②③④D、①④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

图(一)为某反射弧的模式图,图(二)为图(一)中结构B(突触)的模式图,②表示线粒体.请分析回答:
(1)图(一)中,“A”表示反射弧中的
 
;“2”表示反射弧中的
 

(2)在图(二)所示的突触中,神经冲动传递的机制是:当神经冲动从①传导到突触小体时,[
 
]
 
中的神经递质释放到[
 
]
 
里,然后作用于[⑥]突触后膜上,使后一个神经元产生兴奋或抑制.
(3)已知某化学物质可以阻断反射活动.请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传导.
①将实验材料分为甲、乙两组,在
 
处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求.
②对甲组材料的处理应是
 
,对乙组材料的处理应是
 

③预测实验结果,并推测相应的实验结论:
 
 
 

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