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科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株。这说明植物细胞

A.具有全能性B.具有无限生长的能力
C.具有无限分裂的能力D.发生了基因突变

A

解析试题分析:已经高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的潜能,这是植物细胞的全能性。故将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株利用的植物细胞全能性。A正确。
考点:本题考查细胞全能性的知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决社会生活中一些生物学问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

半乳糖血症和无过氧化氢酶症是两种人类单基因隐形遗传,不同个体酶活性大小(酶活性单位相同)见下表。下列有关叙述正确的是

A.患半乳糖血症或无过氧化氢酶症的女性的父亲一定为患者
B.若某人同时患上有两种遗传病,说明这两种遗传病的基因位于一对同源染色体上
C.表现型正常的个体酶活性较低,其是否为致病基因的携带者,不能通过化验酶量来确定
D.调查两病的遗传方式时,需要足够大的人群中随机取样

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病。某蚕豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父患有该病外,其他人均正常。该男孩的蚕豆病基因来自

A.祖父 B.祖母 C.外祖母 D.外祖父

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群数量波动的叙述中,正确的是

A.领域行为不利于种群数量的增长
B.气候是对种群数量影响最强烈的外源性因素
C.所有种群的数量都呈周期性变化
D.内分泌调节属于影响种群数量的外源性调节因素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究

A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在
D.生长素是否会受到强光的破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是(  )

A.MS培养基既含硝态氮又含铵态氮
B.维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动
C.植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等
D.植物组织培养过程中无需从外部供糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下图的叙述不正确的是(  )

A.因为该细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过着丝点②相连
C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
D.在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞中元素与化合物的叙述,错误的是(  )
A.不同生物的细胞膜上都有C、H、O、N、P五种元素
B.蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的R基上
C.脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异不只是五碳糖不同
D.多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由单体组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜的叙述,正确的是(  )

A.小鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 
B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 
C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 
D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的 

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