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【题目】NP等元素在植物体内形成的化合物往往不稳定,在逆境中可从老叶转移至幼叶,而CaMn等元素形成稳定的化合物不易转移。某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用CaNO32根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2NO3H2O的示意图,正确的是(

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

根据题干信息分析出幼叶出现病态的原因是缺乏Ca2+是解题的关键,其中对于题干隐含条件的挖掘对题目解析至关重要,本题的隐含条件是施肥后土壤溶液浓度升高,影响水分的吸收。

由题图可知,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常说明部分幼叶出现病态可能是缺乏Ca2+NO3-,又由题干信息知,成熟叶正常,这说明缺乏的是不能再被利用的元素Ca2+;用CaNO32根部施肥后,土壤溶液浓度升高,根细胞吸水能力下降,吸收Ca2+量增加,吸收NO3-不变,随细胞吸收Ca2+量增加,细胞液浓度升高,细胞吸水的能力又逐渐增强,C正确,ABD错误。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是(

A.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸

B.有氧呼吸和无氧呼吸过程中所需的酶不完全相同

C.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸

D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】加拿大科学家通过转基因山羊已经生产出重组的人类丁酰胆碱酯酶。下图是转基因山羊的培育过程示意图,请据图回答问题:

(1)利用PCR技术大量获取丁酰碱酯酶基因时,需要在反应体系中添加的有机物质有_____________________________________________________________和4种脱氧核苷三磷酸。

(2)哺乳动物在自然条件下,配子的发生、受精卵的发育规律是胚胎工程的理论基础。⑥过程应将受精卵移入___________________中培养。

(3)胚胎工程的最后一道工序是_________________,代孕雌羊对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这为__________________提供了可能。

(4)若要获得某一性别的转基因山羊,可以根据X精子和Y精子____________含量的差别采用流式细胞仪对X和Y精子进行分离,或者采用SRY—PCR性别鉴定技术对胚胎进行筛选。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用基因型分别为AABBDD、aabbdd(三对基因独立遗传)的甲、乙两个品种进行如图所示的育种,下列相关叙述正确的是(  )

A. ③④⑤培育新品种的过程中,戊、己的染色体数目相同

B. ②过程获得的丁植株中不能稳定遗传的个体占总数的7/8

C. ⑤过程中可用秋水仙素处理戊萌发的种子获得己植株

D. ④过程使用的花药在甲、乙两个品种的植株上都可以采集到

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【题目】下图是某学生绘出的细胞分裂模式图像,请分析回答下列问题:

1)该图表示____________(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂过程,细胞周期排序是(填字母)____________

2)在____________期,细胞完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

3)下列哪种实验材料适合观察细胞的有丝分裂______

A.蚕豆叶肉细胞 B.人的口腔上皮细胞

C.蚕豆根尖分生区细胞 D.蛙的红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把培养在完全营养液中、生长状态良好且一致的3组某种植物幼苗分别放入ABC三个完全相同的玻璃钟罩内(如图所示),其中A不密封,BC密封。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。下列有关叙述正确的是(

A.该实验的目的是探究光照CO2浓度对幼苗光合作用的影响

B.培养一段时间后,预期的实验结果是:B中的幼苗生长量比C中的小

C.培养一段时间后,预期的实验结果是:A中的幼苗生长量比C中的小

D.应再增设D组实验:装置如B组,在暗处、温度适宜的环境中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述正确的是(

A. 人在饥饿(餐后45小时)时,4过程将会加强

B. 胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程

C. 若下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增多,则C液将会减少

D. 若某人的胰岛B细胞受损,则此人可能会出现C液增多并含有葡萄糖的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是

A. 禽流感病毒H5N1侵入人体后,T细胞细胞周期变短

B. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质

C. T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

D. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路,为证明生长素在植物体内具有极性运输特点,最好应选择(  )

A. 甲和乙 B. 甲和丙

C. 甲和丁 D. 丙和丁

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