【题目】如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是( )
A. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B. a直立生长,b、c向光弯曲生长
C. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,红绿色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答。
(1)Ⅰ1的基因型:_________。
(2)从理论上分析:Ⅰ1 和Ⅰ2婚配再生女孩,可能有________种基因型。
(3)若Ⅱ3 和Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的几率是__________。
(4)若Ⅱ3 和Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,则他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体内发生的某种特异性免疫过程,下列叙述正确的是( )
A.图中甲、乙、丙、丁、戊分别代表各种免疫细胞,其中能特异性识别1的包括甲、丙、戊、丁
B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的过程都存在基因的选择性表达,并且当1的种类不同时,选择表达的基因也存在差异
C.2作用于1的过程中存在特异性识别,而且1的清除与细胞的凋亡有关
D.1可以是某些蛋白质,每一次的侵入都可以通过作用于戊,使免疫的速度加快,强度更强
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,请回答有关问题
1、观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂时,实验的过程: 。其中第一步的作用为: 。
2、想要观察到清晰的染色体图像,最好选择 期的细胞进行观察。请在答题页上画出该时期图像(以细胞中有4条染色体为例〕
3、观察下列有关有丝分裂过程物质变化曲线图,回答下列问题(用图像中有关字母回答)
(1)DNA复制发生于甲图的 和乙图 。
(2)姐妹染色单体消失发生于甲图的 和乙图 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(10分)科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00—15:00观察并测定光合速率,结果如下表:
(1)该实验的研究目的是______________________________________。
(2)当空气质量由三级升为四级时,导致植物光合速率下降的主要因素是___________,为暗反应提供的____________减少。
(3)当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要因素是______________,直接影响了细胞内_________________导致光合作用速率下降。
(4)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取 、
措施来维持植物的光合速率。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是
A.染色体数目与着丝点数目
B.染色体数目与染色单体数目
C.核DNA分子数目与染色单体数目
D.染色体数目与核DNA分子数目
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】①②③④为叶肉细胞在不同条件下气体交换示意图,根据图判断各自所处的条件,并在坐标图中找到对应的点或线段,下列说法错误的是
A. ①表示只进行细胞呼吸无光合作用,对应坐标图中的A点
B. ②表示光合作用<细胞呼吸,对应坐标图中的AB段
C. ③表示光合作用=细胞呼吸,对应坐标图中的B点
D. ④表示光合作用>细胞呼吸,对应坐标图中的C点以后
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于细胞衰老特征的是 ( )
①细胞无限分裂
②水分减少,体积变小
③畸形改变
④酶活性降低
⑤色素逐渐积累
⑥易分散转移
⑦呼吸速度减慢
⑧膜透性改变
A. ①③⑥ B. ①②⑤⑦ C. ②④⑥⑧ D. ②④⑤⑦⑧
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com