| A、①过程必须有转氨酶的参与 |
| B、糖类、脂肪和蛋白质之间是可以转变的 |
| C、蛋白质在应急状态下供能必须经历④和③过程 |
| D、糖类转换成脂肪的过程发生在脂肪细胞和肝细胞内 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③④ | B、④③②① |
| C、③①④② | D、①③②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、同一个池塘中全部鲤鱼和一个房间内全部蟑螂都是一个种群 |
| B、种群在空间分布上只有均匀分布和随机分布 |
| C、同一物种可形成多个种群,一个种群内的个体一定属于同一物种 |
| D、动物种群密度不能都用样方法,因为有的动物能活动,有的动物能用此方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为
| ||
| B、乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条 | ||
| C、丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴x隐性遗传病 | ||
| D、丁图表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXwY |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 实验 | CO2浓度(%) | 温度(℃) |
| 1 | 0.10 | 30 |
| 2 | 0.10 | 20 |
| 3 | 0.03 | 30 |
| 4 | 0.03 | 20 |
| 实验2 | 实验4 | P点 | |
| A | 光强度 | 0.03%CO2 | 温度 |
| B | 0.01%CO2 | 光强度 | 温度 |
| C | 温度 | 光强度 | CO2浓度 |
| D | 温度 | 0.03%CO2 | 光强度 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、核糖、脱氧核糖、乳糖 |
| B、脱氧核糖、核糖、乳糖 |
| C、核糖、葡萄糖、糖原 |
| D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人为地杀绝农田中的害虫并不能提高农田生态系统的自我调节能力 |
| B、增加适宜的物种数目能提高一个生态系统的自我调节能力 |
| C、生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自我调节能力 |
| D、由于污染使一个稳定生态系统的所有植物死亡,说明该生态系统不具有自我调节能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、地理隔离 | B、生殖隔离 |
| C、诱变育种 | D、无性繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、①②④ |
| C、②③④ | D、①③④ |
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