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某生物种群中基因型为YY的个体占10%,基因型为Yy的个体占60%.该种群中基因Y的频率是(  )
A、35%B、40%
C、70%D、80%
考点:基因频率的变化
专题:
分析:基因频率及基因型频率:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+
1
2
杂合子的频率.
解答: 解:根据题意,基因型为YY的个体占10%,基因型为Yy的个体占60%,则基因Y的频率=YY基因型频率+
1
2
Yy基因型频率=10%+
1
2
×60%=40%.
故选:B.
点评:本题考查基因频率的变化,要求考生识记基因频率和基因型频率的概念,掌握相关计算方法.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

河北杨是我国西北地区耐干旱、抗病虫害能力强的树种之一.但因繁殖困难,导致种苗供应不足.为研究不同基质(其中珍珠岩透气性好但缺乏营养)和不同浓度的萘乙酸对河北杨扦插生根的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,步骤如下:
①剪取1年生未萌发的河北杨种条,按级分别剪取插穗,插穗长20cm,切口上平下斜,上端留1~2个芽;
②选择相同级的插穗捆成束,每束20根,每个处理选用相同级的插穗15束共300枝;
③把插穗放在浓度分别为400mg/L,600mg/L,800mg/L的萘乙酸溶液(NAA)和清水中浸泡30min;
④将经过处理的插穗在不同基质中进行扦插,60d后,各处理随机抽取100枝观察统计,结果如下表明.
请分析上述实验,回答有关问题:
基质NAA浓度(mg/L)生根插条数平均根长(cm)平均生根数(条/枝)生根率(%)
50%园土+30%河沙+20%珍珠岩混合400692.6669
600853.11385
800431.5843
清水70.237
100%田园土400431.9343
600652.3865
800331.0533
清水20.112
100%珍珠岩400612.3461
600792.91079
800371,.5637
清水50.125
(1)本实验的无关变量有
 
(至少答2点),步骤①中每个插穗上都留有1-2个幼芽,其作用主要是
 

(2)每个处理选用300枝插穗,最后随机计算平均值的原因是
 

(3)已知插条一旦离开母树扦插以后,水分的供应主要依赖于切口处吸收,而蒸腾失水量往往超过吸水量,且直射光线常造成土壤干燥和插条灼伤,因此扦插后应注意
 

(4)根据上表结果可以得出如下初步结论:
①浓度为
 
的萘乙酸促进河北杨插条生根的效果较好,其促进机理主要是促进根原基细胞的
 

②本实验的各种处理中,对河北杨生根具有最佳促进作用的方法是
 
.试从培养基质的角度分析的其原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某婴儿不能消化乳糖尿病,经检测发现他的半乳糖苷酶分子中有一个氨基酸被另一个氨基酸所替换,而导致半乳糖苷酶失去功能,造成这一现象的根本原因是半乳糖苷酶基因中的一个碱基发生了(  )
A、缺失B、增添C、改变D、易位

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某动物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞.

(1)图1中细胞Ⅱ的名称是
 
,正常情况下,细胞Ⅱ的细胞核中有
 
个染色体组,每个染色体上含有
 
条脱氧核苷酸链.
(2)图2对应于图1中的
 
(填写①、或②、或③),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生
 
,并最终导致该动物产生不同类型的卵细胞.同时,产生可遗传变异中的
 

(3)若将一个卵原细胞核中的所有DNA分子用15N进行标记,在14N的环境中进行减数分裂,产生四个子细胞中带15N标记的细胞占
 
%,作出这一推论的理论依据是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋.当给与某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少.这是由于该药物(  )
A、抑制了突触小体中递质的合成
B、抑制了突触后膜的功能
C、与递质的化学结构完全相同
D、抑制了突触前膜递质的释放

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列和酶有关的问题:
(1)科学家在某生物组织中提取出一种酶X,若用
 
试剂检测出现紫色反应,则说明该酶是
 
,合成该酶的细胞器是
 

(2)从生物组织中提取胰蛋白酶,将其作用于一定量的反应物,温度保持在37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图所示:
①在140分钟后,曲线变成水平,主要原因是
 

②为了研究温度对酶催化反应的影响,在甲、乙试管中分别装有等量的胰蛋白酶与反应物混合物,当反应在37℃条件下进行到40分钟(即曲线a点)时,把甲试管放入12℃水浴锅,同时将已试管放入75℃水浴锅中,其他条件不变.一段时间后,甲试管a点后曲线的变化趋势是
 
,乙试管a点后曲线的变化趋势是
 
.(填“上升后保持水平”、“保持水平”或“下降后保持水平”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物实验的叙述,合理的是(  )
A、胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料
B、探究温度对酶活性的影响时,可选择过氧化氢溶液作为反应的底物
C、观察线粒体时,利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色
D、探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,不需要进行预实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图解能够正确表示神经细胞受到刺激时,膜电位与环境溶液中Na+浓度关系的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个DNA分子中,碱基总数为a,A碱基数为b,则下列有关结构数目正确的是(  )
①脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸数=碱基数=a  ②A=T=b    ③G=C=
(a-2b)
2
  ④A+C=G+T.
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

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