回答下列有关遗传的相关问题。
在一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达。只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，因第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。根据资料分析回答：
（1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为 、 、 以及hhRr、hhrr。
（2）现获得一批纯合的果蝇的回复体，欲判断其基因型是HHrr，还是hhRR，请完成以下简单的实验方案。
①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状
表现。
②预测实验结果及结论：若____ ，则为HHrr：若___ _，则为hhRR。
（3）若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体（HHrr），请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于一对染色体上还是位于不同对的染色体上。
①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交得F1，让F1果蝇雌雄个体自由交
配得F2，观察F2果蝇的性状表现并统计其性状分离比。
②预测实验结果并得出结论：若 ，则这两对基因位于不向对的染色体上；若____，
则这两对基因位于同一对染色体上。
中考解读考点精练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
3.（7分）已知狗的毛色由B（黑色）和b（褐色）基因控制，此外狗毛色的形成还与I（i）基因有关。下图中的甲图表示狗毛色的遗传实验，请回答下列问题：
甲图 乙图
（1）B与 b基因的本质区别是________________________________________。甲图实验结果说明狗的毛色遗传由两对基因共同决定，这两对基因的位于__________对染色体上。
（2）若乙图为F1白毛狗的部分细胞分裂示意图，则该图像来自于雌狗，判断的依据是图中_______________________________________。正常情况下，细胞③正常分裂结束后能产生____________种基因型的细胞。
（3）细胞①与细胞②、③相比较，除细胞大小外，最明显的区别是___________________。
（4）F2中，黑毛狗的基因型包括____________________________________。
（5）如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及比例是___________________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省执信中学高一下学期期中生物试卷（带解析） 题型：综合题
已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有I（i）基因与狗的毛色形成有关。甲图表示狗毛色的遗传实验，请回答下列问题：
（1）乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图像，该图像来自于雌狗，依据是 。正常情况下，细胞③正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞。
（2）细胞①与细胞②、③相比较，除细胞大小外，最明显的区别是 。
（3）F2中，黑毛狗的基因型是 。如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及比例是 。
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科目：高中生物 来源：2014届上海市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关问题
下图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图2为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图，请根据图回答下列问题：
1．基因A与a、B与b分离；A与B（或b），a与B（或b）随机组合发生在图2中 时期。基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中 时期。
2．这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时，其中染色体与DNA的数目分别是 条和 条。这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时，其中染色体与DNA的数目分别是 条和 条。
3．图3中过程X是____ ，过程Y的细胞分裂方式是 ，此方式与图2所示分裂方式相比较，本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体 。
4．该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了____个受精卵。若胚胎1的染色体组成为44+XY，则胚胎2染色体组成为 。
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科目：高中生物 来源：2015届广东省高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有I（i）基因与狗的毛色形成有关。甲图表示狗毛色的遗传实验，请回答下列问题：
（1）乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图像，该图像来自于雌狗，依据是 。正常情况下，细胞③正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞。
（2）细胞①与细胞②、③相比较，除细胞大小外，最明显的区别是 。
（3）F2中，黑毛狗的基因型是 。如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及比例是 。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省深圳市高三上学期第三次测试（理综）生物部分 题型：综合题
Ⅰ．喷瓜的性别类型由AD、a+、ad三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题：
（1）AD、a+、ad三种基因的关系如图9所示，这三种基因在结构上的本质区别在于
（2）喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示：
|
性别类型 |
基因型 |
|
雄性植株 |
a D a +、aD ad |
|
两性植株（雌雄同株） |
a+a+、a+ad |
|
雌性植株 |
a d a d |
请问答：
①自然界没有雄性纯合植株的原因是 。
②某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性雌株：两性雌株=l：1．则亲代雄性植株的基因型为_ ___
Ⅱ．某医师通过对一对正常夫妻（Ⅲ）（妻子已经怀孕）的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病（显性基因为 A，隐性基因为a），他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b），她有一个年龄相差不多患先天性愚型（21三体综合征患者）的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来（如下图），请回答下列相关问题：
（1）乙病的遗传方式是_______________。
（2）该夫妇再生一个男孩患病的概率是___________ ____
（3）先天性愚型可能是由染色体组成为_______的生殖细胞与正常的生殖细胞受精后发育而来。
（4）通过对上述问题的分析，为了预防和监测遗传病的发生,常用的方式有：
①_______________；②_______________.
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