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【题目】回答下列有关生物技术实践的问题。

(1)PCR的反应过程包括______三步.整个PCR反应过程中需要适宜的温度和酸碱度,前者由PCR仪自动控制,后者需靠______来维持。

(2)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了____________.除此之外,培养基还必须含有基本成分是____________。对培养基进行灭菌,应该采用的方法是______

(3)某同学尝试微生物接种的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图所示.该同学的接种方法是______;推测该同学接种时可能的操作失误是______

【答案】 变性、复性和延伸 缓冲液 氮源 碳源 无机盐 高压蒸汽灭菌 稀释涂布平板法 涂布不均匀

【解析】本题考查PCR和微生物的培养相关知识,意在考察学生的识记掌握程度

(1)PCR包括高温变性、低温复性和中温延伸三步。维持PCR反应体系中的酸碱度是需要缓冲液来维持的。

(2)培养基需要含有碳源、氮源、无机盐和水分,蛋白胨提供的是氮源,淀粉提供的是碳源。除此之外还需要无机盐和水分。对培养基需要进行高压蒸汽灭菌法进行灭菌。

(3)由图可知细菌散乱分布在平板上,说明用的是稀释涂布平板法,但因为菌落分布不均匀,所以操作时没有涂布均匀。

项目

优点

缺点

平板划线法

可以观察菌落特征,对混合菌进行分离

不能计数

稀释涂布平板法

可以计数,可以观察菌落特征

吸收量较小,较麻烦,平板不干燥效果不好,容易蔓延

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现两种现象:则这两种物质中(
①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;
②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后.此动物对这种细菌具有了免疫能力
A.甲是抗体,乙是抗原
B.甲是抗体,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原
D.甲是淋巴因子,乙是抗体

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【题目】以下生命历程不是由基因决定的是( )

A. 人红细胞成熟

B. 造血干细胞分化

C. 神经细胞坏死

D. 蛙的红细胞无丝分裂

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【题目】下图为人体应对情绪压力时调节的示意图。回答下列问题:

(1)当情绪压力产生并刺激感受器产生兴奋后,兴奋以____的形式沿着神经纤维传导,该兴奋在反射弧中的神经纤维上传导是____(填“单向”或“双向”)的。传出神经末梢和它所支配的肾上腺髓质属于反射弧中的____

(2)激素a分泌的调节与甲状腺激素分泌的调节类似,都存在____调节和反馈调节。

(3)正常机体内需源源不断地产生激素,但激素含量仍维持动态平衡,主要原因是_________________________________________________

(4)研究发现,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,激素a能抑制T细胞合成和释放____,使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,从而会使人体免疫力有所下降。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌、醋酸菌和破伤风芽孢杆菌都

A. 是原核生物

B. 以DNA为遗传物质

C. 能有氧呼吸

D. 有核糖体和内质网

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【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________

(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得。

(3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用________方法保存。

(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。

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【题目】下列关于人脑功能的说法,错误的是(

A.语言功能是人脑特有的功能

B.大脑皮层V区受损患者不能写字

C.脑中高级中枢可对脊髓中低级中枢进行调控

D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是(
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
C.二氧化碳由静脉血进入肺泡
D.水分子进出细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置.对该图分析不合理的是(  )
A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C.在相同时间内,C,E瓶中浑浊程度相同
D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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