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    19．血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分，其调节机制非常复杂，胰岛素是机体内调节血糖平衡的重要激素．如图是胰岛素分泌调节及发挥生理作用的部分过程示意图，请据图回答：

    （1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到①处时，该处细胞膜内的电位变化是由负变正，兴奋在结构②中的传递方向是单向的．
    （2）图中的囊泡是由靶细胞的高尔基体（填细胞器）产生的，囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的流动性．
    （3）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．据图分析，血糖浓度升高时机体分泌胰岛素的调节方式属于神经-体液调节．
    （4）近年来糖尿病的患病率明显增加，其病因之一是患者血液中存在异常抗体（如图所示），从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于自身免疫病．有一糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，则该病的病因可能是患者体内存在大量抗体B，破坏靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素不能发挥生理作用．
    （5）生物课外小组同学设计了一个实验方案，欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：
    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
    ②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量．
    请指出方案的两处明显错误：①应用低糖培养液培养胰岛A细胞；②缺少对照（前后、空白对照均可）．

    分析 血糖平衡的调节：

    解答 解：（1）神经细胞在静息状态下，膜电位表现为外正内负，产生动作电位后膜电位变为外负内正，因此进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到①处时，该处细胞膜内的电位变化是由负变正；图中结构②表示突触，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触中的传递方向是单向的．
    （2）图中的囊泡是由靶细胞的高尔基体产生的，囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的流动性．
    （3）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．据图分析，血糖浓度升高时，血糖可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，也可以通过神经调节促进胰岛B细胞分泌胰岛素，因此机体分泌胰岛素的调节方式属于神经-体液调节．
    （4）近年来糖尿病的患病率明显增加，其病因之一是患者血液中存在异常抗体，图中看出，该抗体作用于胰岛B细胞的细胞膜表面的葡萄糖受体，因此从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于自身免疫病．有一糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，则该病的病因可能是患者体内存在大量抗体B，破坏靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素
    不能发挥生理作用．
    （5）根据实验方案可知，如果用高糖溶液培养细胞可能会导致细胞失水过多而死亡，因此应换用低糖培养液培养胰岛A细胞；并且该实验中缺少空白对照实验．
    故答案为：
    （1）由负变正    单向的（由左至右）
    （2）高尔基体    流动
    （3）组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖    神经-体液
    （4）自身免疫    患者体内存在大量抗体B，破坏靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素不能发挥生理作用
    （5）①应用低糖培养液培养胰岛A细胞
    ②缺少对照

    点评 本题着重考查了血糖平衡调节的有关知识，要求考生能够掌握血糖平衡调节的过程，能够识记胰岛素的生理作用，掌握神经调节的机理以及兴奋在突触上传导的方向，并能够利用对照实验的原则对实验进行修订和完善．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述正确的是（　　）
    A．胆固醇包含固醇、性激素、维生素D等，是构成动物细胞膜的重要物质
    B．RNA与DNA都由核苷酸组成，但只有DNA可以携带遗传信息
    C．唾液淀粉酶、纤维素、脂质、核酸共有的元素为C、H、0、N
    D．所有生物细胞均有核糖体，是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在宁波的河道治理过程中，发现某河道因大量排入污水，藻类过度繁殖，引起水草（沉水植物）死亡，随之大量浮游动物及鱼类等死亡，水体发臭．后经过整治，该河道水质大有好转．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．严格控制污染源是恢复河道水质的有效措施
    B．鲢鱼和鳙鱼生活于河道的上层主要是由光照和温度决定的
    C．大量水生生物的死亡加重了水体污染，属于正反馈调节
    D．随着河道水质的好转，鱼类的K值也会随之升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．某人在路上行走时足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚．图1为相关反射弧示意图，图2为图1c处亚显微结构示意图，据图回答：

    （1）图示反射弧中，a是传入神经．当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正．
    （2）当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号．[③]的名称是突触小泡．为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[②]线粒体．缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．
    （3）在此反射中，神经递质与突触后膜上的“受体”结合，引起下一神经元（B处）产生兴奋，使突触后膜的膜电位发生变化．
    （4）伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关基因的叙述不正确的是（　　）
    A．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
    B．细胞分裂间期中染色体的复制将导致核基因数目加倍
    C．细胞中的原癌基因和抑癌基因只有在突变后才能表达
    D．基因工程中的目的基因和运载体一般来自不同种生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．为更好地解决冬季污水处理厂氨氮去除率低的问题，某研究小组进行了低温下高效硝化细菌培养的研究．硝化细菌基本培养基的主要成分如下表：
    （NH4）2SO4MgSO4KCl NaHCO3FeSO4MnSO4H2O 
    1.42g  0.021g0.22g 2.40g 0.073g 0.075g 1000mL 
    （1）硝化细菌能够利用氨氧化成硝酸（氨氧化成亚硝酸，进而氧化成硝酸）的反应中所释放的化学能，将二氧化碳和水合成为糖类，这种合成作用叫做化能合成作用．
    （2）硝化细菌基本培养基的成分中，提供氮源的物质是（NH4）2SO4，既能提供碳源又能够调节PH的物质是NaHCO3．该培养基与培养大肠杆菌的培养基相比，营养成分上最显著的区别是不需要提供有机物．
    （3）为了分离到氨氮去除率高的硝化细菌，用于筛选时的培养基成分需要调整，即适当提高（NH4）2SO4 的浓度；同时，要注意控制温度、溶氧量和pH等培养条件．
    （4）为了观察硝化细菌菌落的大小、隆起程度、形状等菌落特征，可用稀释涂布平板法在固体培养基表面获得单个菌落，进行涂布平板操作前，要对涂布器进行灭菌，一般做法是先将涂布器浸在盛有酒精的烧杯中，然后将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为A、B两个国家的年龄性别结构图（假设两国男女出生比例皆为1：1）．请据图分析回答：
    （1）A国人口年龄组成为增长型，因此该国制定了“计划生育政策”．内容规定“第一胎生的是女孩还可以生第二胎，但如果生的是男孩就不能再生第二胎了”，理论上这个政策不会．（会、不会）影响将来的性别比例．
    （2）B国60岁以上的人口中男性个体少于女性，原因可能是：男性死亡率较高．
    （3）预测我国未来年龄结构与B国较相似，因此国家全面放开“二孩”政策，希望通过增加人口的出生率，从而减缓老年化程度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关植物激素的说法，正确的是（　　）
    A．乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．世界儿童肥胖率日趋上升，肥胖正在成为威胁健康的重要疾病．肥胖主要与体内的甘油三酯的变化有关．图是体内甘油三酯代谢图（甲～戊代表细胞或组织，字母表示物质或结构，数字表示代谢过程），请据图回答：
    （1）划分肥胖的国际是指标是体重指数（BMI），肥胖者体内的甘油三酯主要存在于上图的丙（甲～戊）细胞中．
    （2）图中A表示甘油和脂肪酸，E表示乳糜微粒（CM）．

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