科学家以大肠杆菌为实验对象.运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验.实验内容及结果见下表.组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子I代B的子II代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(/ )仅为重带(/ )仅为中带(/)1/2轻带(/ )1/2中带(/)(1)要得到DNA中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（/ ）	仅为重带（/ ）	仅为中带(/)	1/2轻带（/ ） 1/2中带(/)

（1）要得到DNA中的N全部被¹⁵N标记的大肠杆菌B，必须经过代培养，且培养液中的__________是唯一氮源。
（2）综合分析本实验的DNA离心结果，第_________组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第______组和第______组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是_________。
（3）若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________，
据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。
（4）若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

（1）多（2）3 1 2 半保留复制
（3）B 半保留（4）不能

解析试题分析：（1）因为DNA复制是半保留复制，要想得到全部被15N标记的大肠杆菌B，必须在以15N为唯一氮源的培养液中经过多代培养。
（2）将15N防在14N复制一代后第3组实验起到了关键的作用，因为得到的是和亲代不同的条带，且是位于15N和14N之间的条带，把它和第1、2组结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制。
（3）中带应是来自15N标记的B，据此可判断DNA分子的复制不上半保留复制。
（4）如果将双链分开后离心，其结果不能判断DNA的复制方式，因为无论是全保留复制还是半保留复制结果都会相同。
考点：本题考查DNA复制方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。

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