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    回答下列有关动物体代谢调节与内稳态的问题。

    瘦素（Leptin）是一种脂肪组织表达的激素，具有调节能量代谢等功能。高脂肪食物促使脂肪细胞表达瘦素，后者作用于下丘脑中的特异性受体，通过图22所示的途径参与血脂代谢的调节。

    （1）在①和②处的信号转换分别为 和 ；肾上腺分泌的激素③是 ，其对过程④的作用是 。

    在一项研究中，给予实验小鼠20周高脂肪食物（HFD），之后4周喂养正常食物（CON）；对照组始终喂养正常食物。期间测定两组小鼠的体重、血压等指标，如图23（图中阴影表示两组间存在显著差异）。进一步探究肥胖影响血压的机理，结果如图24。

    （2）据图23，下列说法正确的是 （多选）

    A.HFD喂养显著增加体重，CON喂养可降体重

    B.HFD喂养对小鼠体重和收缩压的改变是同步的

    C.HFD喂养显著增加收缩压，CON喂养可恢复血压水平

    D.HFD喂养导致的收缩压升高是通过改变体重实现的

    （3）据图24，下列分析正确的是_______（多选）

    A.瘦素与野生型小鼠收缩压的维持有关

    B.瘦素基因缺陷导致的体重增加与食物中的脂肪含量有关

    C.瘦素基因缺陷型肥胖小鼠收缩压的升高依赖于瘦素的存在

    D.HFD喂养导致的体重增加是通过调节瘦素表达水平实现的

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（　　）
    ①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉
    ②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳．用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形，且不利于毛霉的生长
    ③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝．
    ④决定腐乳特殊风味的是卤汤
    ⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质
    ⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长．
    A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（新课标1卷精编版） 题型：综合题

    在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列问题；

    （1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 （填“α”、“β”或γ”）位上。

    （2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的 （填“α”、“β”或γ”）位上。

    （3）将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷精编版） 题型：综合题

    （1）图中选择培养基应以 为唯一氮源；鉴别培养基还需添加 作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成 色。

    （2）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是 ，每克土壤样品中的细菌数量为 ×108个；与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较 。

    （3）现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活，突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸，使图乙序列中出现终止密码（终止密码有UAG、UGA和UAA）。突变基因转录的mRNA中，终止密码为 ，突变基因表达的蛋白含 个氨基酸。

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷精编版） 题型：选择题

    下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是

    A.用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠

    B.用葡萄制作果醋时，若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质

    C.提取胡萝卜素时，若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低

    D.调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷精编版） 题型：综合题

    回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。

    图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。

    （1）下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所在作用相反的是______(多选)。

    A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素

    （2）生长素沿b方向运输时，其在细胞间跨膜运输的方式主要是_______。

    已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同（见表3）。为进一步研究生长素对该植物生长的影响，将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右侧给光，培育一段时间后，发现幼苗根部向左侧弯曲生长，幼苗上部的生长呈顶端优势。将幼苗分成7组，用不同浓度外源生长素处理幼苗根部，继续给予单侧光照，实验数据见图14.图中浓度1~6为外源生长素浓度，以10倍递增；对照指外源生长素浓度为0，此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L。

    （3）在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是__________；各部位生长素浓度由高到低的顺序是____________。

    （4）据图14、表3数据和生长素作用特点预测，在外源浓度6时，该植物幼苗根部弯曲角度约为___________。据表3数据和生长素作用特点，可推测外源浓度3最低为___________mol/L。

    A.10-6 B. 10-7 C. 10-8 D. 10-9

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷精编版） 题型：选择题

    控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是

    A.6~14厘米 B. 6~16厘米

    C. 8~14厘米 D. 8~16厘米

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷精编版） 题型：选择题

    在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中，对图中相关结构的正确描述是

    A. 图3 表示一条染色体的显微结构

    B. 箭头所指处由一个DNA分子构成

    C. 染色体上一条横纹代表一个基因

    D. 根据染色体上横纹的数目和位置可区分不同种的果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某同学用小麦幼苗根尖为材料进行“植物细胞分化的观察”实验，在高倍镜（10×40倍）视野中用显微测微尺测量到一个细胞的面积为8格×20格=160格，下列关于该细胞描述正确的是（　　）
    A．该细胞可能是伸长区细胞，细胞内可以观察到叶绿体
    B．该细胞若是成熟区细胞，细胞内一定可以观察到大液泡
    C．该细胞在低倍镜（10倍目镜和10倍物镜）视野中测得的面积是102格
    D．该细胞所在的视野范围内看到最多的是处于不同分裂时期的细胞

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