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【题目】下用有关实验的叙述,正确的是

A. 选取接近白色或无色的甘蔗提取液,可用于鉴定还原糖

B. 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和 pH 是自变量

C. 紫色洋葱表皮细胞在发生渗透吸水时,其细胞液浓度会降低

D. 在观察根尖细胞有丝分裂实验时,可看到细胞连续分裂的过程

【答案】C

【解析】蔗糖是非还原糖,不能用于还原糖的鉴定,A错误;在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量,pH是无关变量,B错误;紫色洋葱表皮细胞在发生渗透吸水时,其细胞液浓度会降低,C正确;在观察根尖细胞有丝分裂实验过程中,细胞已经被杀死,不能观察到细胞分裂的动态过程,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图,下列有关说法不正确的是(  )

A. 若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少

B. ①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反馈调节

C. c若为体温调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素

D. a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含酶,淀粉不能被分解成甜度比较高的还原糖。为验证这一说法,他们进行了相关实验,请帮助其完成以下实验。

实验原理:

①粉能被淀粉酶水解产生还原糖;

_____________与斐林试剂反应能生成砖红色沉淀。

备选材料与用具:

去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液;双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹III染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:(请补充完整)

____________

____________

实验结果预测:

如果兴趣小组猜测是正确的,则该实验最可能的结果是A试管内颜色呈现为_______________,B试管内出现____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示是胰腺组织局部结构模式示意图,请据图回答:

(1)A液为组织液,B液为_________,C液为________。三者共同构成了胰腺细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_________。目前普遍认为,______调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

(2)胰腺组织细胞内酶促反应的进行需要的外界条件是____。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是( )

A. 若C点的浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2m

B. AD段说明生长素作用特点具有两重性

C. 若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点

D. 除草剂的作用原理可用图中A点表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制图中与本题无关的染色体已省略,据图分析不发生交叉互换和染色体变异下列说法正确的是

A图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23个

B从理论上分析,图中H为男性的概率是1/2

C该对夫妇所生子女中,患一种病概率为7/16

D正常情况下,H个体和G个伟的性别相同的概率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于一个种群的是( )

A. 一条池塘中的全部龟 B. 一片草地上的全部绵羊

C. 一片田野中的全部老鼠 D. 一片草原上的全部幼年、成年野兔

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少

B. 假设图乙中代表一个细胞周期,则丙代表分裂期,丁代表G1、乙代表G2

C. 图丙是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40×后再观察,视野中可看到2个完整的细胞

D. 据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物叶绿体中色素的吸收光谱,根据图示分析大棚内的照明灯和大棚的塑料薄膜分别为什么颜色比较有利于植物进行光合作用( )

A. 白色、白色 B. 蓝紫色或红色、蓝紫色或红色

C. 白色、蓝紫色或红色 D. 蓝紫色或红色、白色

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