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下图为波森和詹森实验,有关叙述正确的是

A.本实验证明生长素由苗尖向下传递

B.插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位

C.显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多

D.要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验

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相关习题

科目:高中生物 来源:2016届浙江金丽衢十二校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于光合作用的问题

图1是叶绿体膜上磷酸转运器及相关生理作用示意图。磷酸转运器是三碳糖磷酸与无机磷酸的反向转运蛋白质,它可将三碳糖磷酸运至叶绿体外,同时按照1∶1 的反向交换方式将Pi运回至叶绿体基质中。在光合作用产物输出过程中扮演重要角色。

图2是水稻在夏季晴朗的一天24小时内O2吸收量和释放量的变化示意图(单位:mg/h)A、B点对应时刻分别为6:00和19:00。请回答下列问题:

(1)图1中物质①的名称是________________。

(2)若合成三碳糖磷酸的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则不利于淀粉和③的合成,其中③主要包括________________(至少写出两种)。

(3)通常情况下,脱离卡尔文循环的产物(三碳糖磷酸)可用于合成多种有机物,其中含量最多的一种有机物是________________。

(4)据图2,在此24小时内不能产生图1中物质④的时段是________________,若适当增加植物生长环境中CO2的浓度,B点将向________(左/右)移动。

(5)测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则图中阴影部分所表示的O2释放量________(从“大于、等于、小于”中选填)300mg。

(6)植物体内与花、叶、果实的脱落有重要关系,且起到对抗生长素作用的植物激素是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

调节和免疫与人体的健康有密切关系。下列相关叙述正确的有( )

①胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成糖原

②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

③体温调节中,促甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加

④当血液中甲状腺激素浓度降低时,可引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加

⑤受到寒冷刺激后,皮肤产生“鸡皮疙瘩”的过程属于神经--体液调节

⑥胞内寄生菌感染中,只依靠相应的抗体就能将病菌彻底消灭

⑦如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应

⑧胰岛素的分泌受到神经系统、血糖浓度的调控

A.两项 B.三项 C.四项 D.五项

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关信息传递过程中,错误的是( )

A.传出神经末梢突触小体—释放→神经递质—作用于→肌肉或腺体

B.胚芽鞘尖端—产生→生长素—作用于→胚芽鞘尖端下部

C.雌蛾—释放→性外激素—作用于→同种雄蛾

D.垂体—产生→促激素—作用于→甲状腺、性腺和胰岛等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家对某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以有机物质量表示),下列叙述不正确的是( )

A.被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量将传递给分解者

B.图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量

C.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率

D.在食物链中,蜘蛛至少位于第二营养级

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科目:高中生物 来源:215-2016青海西宁第四高级中学高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中,加入8%盐酸的目的不包括( )

A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞

B.使染色体中的DNA与蛋白质分离

C.有利于DNA与染色剂结合

D.水解DNA

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