练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    9．请你解读与酶有关的图示、曲线：
    （1）图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：

    图1和图2分别表示了酶具有高效性和专一性的特性．
    （2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化趋势与随温度升高，对酶活性的影响相同（填“相同”或“不相同”）；从图示曲线我们还可以得出的结论是随着pH的变化酶的最适温度不变．
    （3）图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性内部因素主要是酶的浓度（数量）和活性．从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，酶促反应速率与酶浓度成正相．

    分析 由图可知：图1表示了酶具有高效性、图2表示了酶具专一性的特性．从图示曲线3可以得出的结论是酶的活性与PH有关．图4：AB段的限制因素是酶浓度．图5表示酶促反应速率与酶浓度呈正相关，需要在在底物足量条件下才能实现．

    解答 解：（1）由图可知：图1表示了酶具有高效性、图2表示了酶具专一性的特性．
    （2）图3中底物剩余量越多表示酶活性越低，在一定范围内，pH=7时酶的活性比pH=6时低比pH=5时高，所以当pH从5上升到7时，酶活性的变化是先上升后下降，该酶活性的变化趋势与随温度升高，对酶活性的影响相同．题图中三条曲线最低点对应的温度相同，说明不同pH条件下酶的最适温度并没有改变．
    （3）图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的浓度（数量）和活性．从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，随酶浓度的增加，酶促反应的速率也增加，即酶促反应速率与酶浓度呈正相关．
    故答案为：
    （1）高效性和专一性
    （2）相同     随着pH的变化酶的最适温度不变（合理即可）
    （3）酶的浓度（数量）和活性    酶促反应速率与酶浓度成正相关（合理即可）

    点评 本题结合图示，考查酶的相关知识，要求考生能够识记酶的特性，掌握影响酶促反应速率的因素，并结合曲线信息准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是治疗性克隆的过程图解．判断下列说法中正确的是（　　）
    A．在胚胎发育中，可将早期发育的胚胎分为囊胚、桑椹胚、原肠胚三个阶段
    B．重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在原肠胚时期
    C．治疗性克隆所用的技术名称是核移植技术，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用胚胎分割技术
    D．哺乳动物的胚胎细胞简称ES或EK细胞，它是动物全能性最高的细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是（　　）
    A．遗传信息翻译的场所B．组成成分中含mRNA
    C．全部游离在细胞质基质中D．能识别基因的启动子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命历程的说法，错误的是（ ）

    A．细胞分化由遗传物质控制

    B．癌变过程中由遗传物质发生改变

    C．细胞死亡即细胞寿命正常结束

    D．衰老过程中水的含量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某种鸟的羽色受两对相互独立遗传的等位基因的控制，基因B控制蓝色物质的合成，基因Y控制黄色物质的合成，基因型为bbyy的个体显白色，其遗传机理如图所示，则下列说法错误的是（　　）
    A．欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型，可用多只白色雌性个体与之杂交
    B．鸟的羽色这一性状的遗传遵循基因的自由组合定律
    C．若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交，再让子一代雌雄交配，则F2中的表现型及其比例为：绿色：黄色：蓝色：白色=9：3：3：l
    D．若已知酶Y的氨基酸排列顺序，能反推出相应mRNA上对应部分的碱基排列顺序

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图及引入某害虫的天敌后通过调查构建的模型．请据图回答：

    （1）人工湿地是一个生态系统，其中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的垂直结构．
    （2）要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有的成分非生物的物质和能量．与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是生活污水中的有机物的化学能．
    （3）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学原理依据是生态系统的稳定性（或自我调节能力）是有限的．
    （4）图乙模型属于数学（填“物理””概念”或”数学”），其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在负反馈调节．仅从该模型分析，图中最可能代表天敌K值的数据为P2．
    （5）碳元素在无机环境生物群落之间的循环主要依赖光合作用和呼吸作用（填生理过程）．为了更好地利用生态系统的能量，人们可以通过调整能量流动关系，使能量更多地流向对人类最有益的部分．
    （6）科研人员针对湿地底栖动物中的优势种铜锈环棱螺的能量收支进行了相应研究，结果如表：
    能量（kJ•m-2•a-1）
    动物名称    		摄入食物中
    所含的能量    		用于生长发
    育繁殖的能量    		呼吸作用
    散失的能量    		粪便中
    的能量
    铜锈环棱螺51615231270
    铜锈环棱螺的能量来源是食物中的化学能，它同化的能量为246kJ•m-2•a-1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图中表示光合作用过程，a、b、c和d分别代表不同的物质．下列判断错误的是（　　）
    A．a是[H]B．b是C3C．c是H2OD．d是CO2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．高中生物实验中，有关酒精和盐酸的使用不正确的是（　　）
    A．观察植物细胞有丝分裂和低温诱导植物染色体数目变化实验中，盐酸的作用相同
    B．调查土壤中小动物类群丰富度时，采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中
    C．绿叶中色素的提取实验和检测生物组织中的脂肪实验中，酒精的作用相同
    D．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，用卡诺氏液固定细胞形态后，再用体积分数为95%的酒精冲洗2次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图．请回答下列问题：

    （1）图中的①过程有利于细胞壁形成（填细胞结构名称），催化这一反应的酶不能催化糖原的合成，说明酶只有专一性，细胞内温度和pH都比较温和，酶所催化的化学反应一般在比较温和条件下进行的原因是低温蛋白质活性减弱；高温，过酸过碱等条件下蛋白质结构破坏，功能减弱或丧失（合理也可）．
    （2）图③表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，图②膜上具有的（光合）色素和酶，有利于光合作用光反应进行．
    （3）图中②和③两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生的物质是ATP，由此说明生物膜具有进行能量转换的功能．
    （4）细胞膜及上图①-③中生物膜功能各不相同，从组成成分分析其主要原因是含有的蛋白质种类和数量不同．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案