下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像.其中错误的是A．A和B B．B和DC．C和D D．e和f 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是

A．A和B B．B和D

C．C和D D．e和f

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

20．下列关于细胞癌变的叙述，不正确的是（　　）

	A．	石棉属于化学致癌因子
	B．	癌细胞能无限增殖
	C．	癌症病人染色体上无原癌基因
	D．	癌细胞的形态和表面的物质都发生了变化

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

1．

如图所示是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题．（题中[]内填写标号，横线上填写结构名称或者其他的内容）
（1）判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是有细胞壁、叶绿体、液泡和无中心体．
（2）控制动植物性状的物质主要位于[④]细胞核中，它是细胞的遗传和代谢的控制中心．
（3）在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用，至少要穿过4层生物膜．
（4）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[②]和[⑦]（填写标号）．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

18．在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤．为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）．

（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理．
（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，上述培养皿中培养基为固体培养基．对培养基进行灭菌，常采用的方法是高压蒸汽灭菌．实验操作者的双手用70%酒精消毒．
（3）在第2次及其后划线总从上次划线末端开始的原因是划线后，线条末端细菌的数目比线条起始处要少（每次从上一次划线的末端开始，能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少，最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落）
（4）培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是培养基中缺少这些细菌可利用的氮源或有氧条件抑制了这些细菌的生长．
（5）在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是氮气，有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂，据此可筛选出目的菌．

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科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是

A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁

B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1

C．若乙的基因组成为AAAABBBB，则丁的基因组成为AABB

D．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞

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科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是

A．图1中，若光照强度适当增强，A点左移，B点右移

B．图2中，若CO2浓度适当增大，A点左移，B点右移

C．图3中，A点与B点相比，A点时叶绿体中C3含量相对较多

D．图4中，当温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

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科目：高中生物 来源：2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下表为四种不同细胞的比较结果，不正确的是

选项	细胞	细胞壁	光合作用	染色质	细胞全能性
A	蓝藻细胞	有	有	有	无
B	洋葱根尖细胞	有	无	有	有
C	兔成熟红细胞	无	无	无	无
D	蛙受精卵	无	无	有	有