[题目]下列有关自由组合定律的叙述.正确的是A. 自由组合定律不适合多对相对性状的杂交实验B. 自由组合体现在雌雄配子随机结合的过程中C. 自由组合发生在减数第一次分裂过程中D. 控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是相互联系.相互影响的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列有关自由组合定律的叙述，正确的是

A. 自由组合定律不适合多对相对性状的杂交实验

B. 自由组合体现在雌雄配子随机结合的过程中

C. 自由组合发生在减数第一次分裂过程中

D. 控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的

【答案】C

【解析】基因自由组合定律适合多对性状的杂交实验，A错误。自由组合体现在产生配子的时候而不是雌雄配子的随机结合过程，B错误。自由组合发生在减数第一次分裂后期，C正确。控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是独立的，D错误。

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【题目】下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n＝6)植物根尖分生区的显微照片。请据图回答下面的问题。

（1）乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确？为什么？______。如果在根的培养液中加入一定剂量的秋水仙素溶液，可能发生的变异是________。

（2）甲图中B细胞对应于丁图的时期是________ (填小写字母)。

（3）图丁中AB段形成的原因是____；图丁中CD段形成的原因是_________。

（4）观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于_____期，原因是____。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到如图不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是（）

A. 乙>甲>丙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 甲＝乙＝丙

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示。回答下列问题：

（1）植物激素是指由植物体内产生_______的生长发育有显著影响的微量有机物。在植物体内，生长素的运输包括________，其中属于主动运输的是________。若要证明生长素促进植物生长的机理，可以取胚芽鞘弯曲的部位________（横切、纵切）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，做出比较。

（2）据图可知生长素和乙烯的关系是________________。

（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素营养液中，并加入少量蔗糖作为能源，结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①对照组的处理方法是：________________________。

②据此实验结果推测，水平放置的植物的根向重力生长的原因是_______________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关叙述，正确的是

A. 小麦种子在萌发初期，有机物总量在增加

B. 进入夜间，叶肉细胞停止合成ATP

C. 细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的有氧呼吸

D. 通风良好，可防止贮存的水果遭受酒精毒害

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图甲为人类某种遗传病的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即两个受精卵分别发育成的个体。图乙为该病基因结构图。据图回答下列问题:

(1) 该病是由常染色体上的________性控制。若用A、a表示控制该相对性状的一对等位基因，则7号个体的基因型为________；6号是纯合子的几率为______，9号是杂合子的几率为_______。

(2) 如果6号和9号结婚，则他们生出有病孩子的几率是________。

(3) 图乙中解旋酶作用于[ ] ________，图中5的名称是___________________。

(4) 若图乙基因片段碱基排序如下图，由它控制合成的多肽中含有“-甘氨酸-谷氨酸—脯氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列，（注：脯氨酸的密码子是CCU、 CCC、 CCA、 CCG；谷氨酸的密码子是GAA，GAG；赖氨酸的密码子是AAA,AAG ；甘氨酸的密码子是GGU,GGC,GGA,GGG）。那么，翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_______（①、②）链转录的，此mRNA的碱基排列顺序是 ______________________________。

① —A G G T G A A C C T A A A G—

② —T C C A C T T G G A T T T C—

(5) 人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、效应T细胞中，复制、转录、翻译过程都能发生的细胞是_______________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于育种方法的叙述,正确的是（　）

A. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异

B. 诱变育种可以快速获得新基因

C. 利用单倍体育种可以培育出无籽西瓜

D. 多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍

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科目：高中生物 来源： 题型：