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科目: 来源: 题型:单选题

科学工作者将胡萝卜的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得许多完整的植株,这些植株的特点是


  1. A.
    都是纯合体
  2. B.
    都是杂合体
  3. C.
    基因型相同
  4. D.
    性状均为显性

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科目: 来源: 题型:单选题

为获得三倍体无籽西瓜,必须在三倍体植株开花时授以普通西瓜的成熟花粉,其作用是


  1. A.
    促进受精作用
  2. B.
    促使产生生长素
  3. C.
    促进染色体联合
  4. D.
    防止果肉中出现硬壳

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科目: 来源: 题型:单选题

下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是


  1. A.
    森林生态系统
  2. B.
    农田生态系统
  3. C.
    草原生态系统
  4. D.
    沙漠生态系统

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科目: 来源: 题型:单选题

一个发育成熟的生态系统,往往在较长时间内表现出的功能特征是


  1. A.
    物种成分和数量比例相对稳定
  2. B.
    物质循环和能量流动维持动态的平衡
  3. C.
    呈现周期性的起伏波动
  4. D.
    对外界干扰有一定的抵抗力

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科目: 来源: 题型:单选题

根尖分生区细胞主要靠吸胀作用吸水的原因是


  1. A.
    具有大的液泡
  2. B.
    细胞壁是全透性的
  3. C.
    细胞液浓度高
  4. D.
    含有大量的亲水性物质

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学做了一个生态系统功能的实验:在一只透明的金鱼缸内装上适量的河水,水里养2-3条小鱼,放一些水藻,然后把缸口密封起来与外界隔绝,并放在光亮处。这样缸内的鱼和水藻就能较长时间内保持着成活的状态。下列对这个生态系统的叙述,错误的是


  1. A.
    成分齐全
  2. B.
    营养结构较合理
  3. C.
    有充足的能量来源
  4. D.
    有充足的物质来源

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蝙蝠的回声定位,莴苣种子必须接受光信息才能萌发,说明


  1. A.
    生命活动的进行、生物种群的繁衍,都离不开信息的作用
  2. B.
    生物种群的繁衍离不开信息的传递
  3. C.
    信息能调节生物的种间关系
  4. D.
    信息能维持生态系统的稳定

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于生态学的叙述中,不正确的是


  1. A.
    大力植树造林,改善能源结构,提高能源效益,使缓解温室效应的最佳途径
  2. B.
    保护生物多样性,是维持生态系统稳定性的措施之一,体细胞克隆等为之提供技术支持。
  3. C.
    被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中溶解氧越多
  4. D.
    境问题主要是人为原因对环境造成的污染和破坏

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于种群的叙述不正确的是


  1. A.
    种群是生物进化的基本单位
  2. B.
    种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库
  3. C.
    种群中各年龄段个体数目适中,则该种群的密度在一定时期内保持动态平衡
  4. D.
    种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长率相同

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于水功能的叙述,不正确的是


  1. A.
    参与新陈代谢,输送代谢废物
  2. B.
    参与营养物质的输送
  3. C.
    参与能量的传递
  4. D.
    直接参与生物体内的许多系列化反应

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