为了研究生态系统的能量流动，科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常全部被吃掉）。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走比率（每批移出水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是

A.  该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的

B.  水蚤收获量总是小于藻类投放量，主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡

C.  移走成年个体的能量转化效率高，主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型

D.  该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食物链流动是逐级递减的

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是

A．内环境由细胞内液和细胞外液组成

B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态

D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变

下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是

A．氨基酸          B．Na⁺                       C．O₂                D．葡萄糖

以下方法可达到实验目的有：                       （     ）

A. 适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢   

B. 利用洋葱鳞片叶观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布  

C. 在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO₂

D. 在提取绿叶中的色素时，加入SiO₂ 防止色素被破坏

某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。请据图回答：

（1）利用甲、乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行       呼吸，其方程式是                                                 。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应先去除         。

（2）在利用丙、丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封，防止试管上部空气中O₂进入反应混合液，为实验提供无氧条件。此外还需对葡萄糖溶液进行                   处理，然后再加入活化的酵母菌。

（3）此装置能否用于探究乳酸菌的呼吸方式？        。

（4）请根据以上实验装置，预期可能的实验现象及结论

①                                                          ；

②                                                          ；

③                                                          。

已知池塘中CO₂浓度随温度升高而下降。在池塘中生活的某种沉水植物其光合作用强度与水温变化有关。下图中能正确表示10～40℃范围内该植物光合作用强度随水温变化的曲线，正确的是：

A.甲          B.乙           C.丙           D.丁

将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长1cm所需时间的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．a         B．b      C．c         D．d

下面各项是表示生物体的体细胞中染色体上所携带的基因，肯定是单倍体的一项是

A．AaBb         B．Aaaa             C．ABCD            D．Bbb

    某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是

4.   

A.    乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育

B.    随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大

C.    随着乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间提前

D.    乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

某夫妇中，妻子患有红绿色盲，则其后代患病的概率至少为

A．1/2          B．1/4　　    C．1/8        D．0