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为了探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,某同学设计了下表所示的对照试验。其他同学看了该实验设计后,提出了下列的修改意见,其中正确的是( )
加入物质 | 试管号 | |
1号 | 2号 | |
稀淀粉酶(ml) | 2 | 2 |
新鲜唾液(ml) | — | 2 |
蒸馏水(ml) | 2 | — |
恒温处理(15min) | 37℃ | 0℃ |
唾液(滴) | 2 | 2 |
A.1号试管不必加2ml蒸馏水,而应该加入2ml新鲜唾液
B.2号试管不必加入2ml新鲜唾液,而应加入2ml蒸馏水
C.2号试管应该保持在37℃环境中进行恒温处理
D.1号试管应加入2ml新鲜唾液,并保持在0℃环境中进行恒温处理
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有关激素调节及应用方面的说法正确的是( )
A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产
B.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素会减少
D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
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关于人体激素的叙述,错误的是( )
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
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右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
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右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是( )
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成
D.此细胞能进行光合作用
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下列是某生物体内糖类的某些变化,下面的说法不正确的是( )
淀粉→ 麦芽糖 →葡萄糖→糖元
A.此生物一定是动物,因为能合成糖元
B.淀粉和糖元,都属于多糖
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
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右图为某植物的叶绿体示意图,请据图回答:
(1) 在A中发生的反应称为______________,该反应
的产物有________________________。
(2) CO2进入叶绿体后,在B中形成甲物质。光合作用
产生的甲物质(小分子有机物)用
________________________处理呈现砖红色。
(3) 用14C标记CO2进行光合作用,可在___________
结构中测到放射性物质。若突然停止光照,此时含
有放射性的__ ____物质大量积累。
(4) 有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色,下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是
A.分离的叶绿体,置于黑暗中 B.分离的叶绿体基粒,置于光下
C.叶绿体提取液,置于黑暗中 D.叶绿体基质提取液,置于光下
(5)若将该植物种在温室中,写出两种通过改变A、B中生理过程强度来提高产量的措施:①___________________;②___________________。
(6)若要尝试进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是(至少写出2
个)_________________________________。
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