科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 激素甲最可能代表乙烯 | B. | 激素丙最可能代表生长素 | ||
| C. | 激素乙具有微量、高效的特点 | D. | 激素丙具有极性运输的特点 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 突触后神经元不具有合成神经递质的能力 | |
| B. | 与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器 | |
| C. | 神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大 | |
| D. | 突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
| 实验处理 结果 项目 | 正常通气品种A | 正常通气品种B | 低氧品种A | 低氧品种B |
| 丙酮酸(umol•g-1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
| 乙醇(umol•g-1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
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科目: 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项的结果中,不可能出现 3 :1 比值的是
A.15N 标记的 DNA 在 14N 培养液中复制三次,子代中不含 15N 的
DNA 与含 15N 的 DNA 数量比
B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比
C.酵母菌有氧呼吸与无氧
呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入 O2的量与两者产生的 CO2总量之比
D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 生物进化的基本单位是种群中的个体 | |
| B. | 生物多样性的形成是共同进化的结果 | |
| C. | 自然选择能定向改变种群的基因频率 | |
| D. | 突变和基因重组为生物进化提供原材料 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | a过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子 | |
| B. | b过程需要进行不断自交来提高纯合子的比例 | |
| C. | YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体 | |
| D. | 图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | HIV只能感染并破坏机体的巨噬细胞 | |
| B. | HIV增殖需要巨噬细胞提供RNA复制酶 | |
| C. | 只能在HIV感染者的免疫器官中检测到HIV | |
| D. | 巨噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫 |
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