在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（    ）

A壁虎断尾后重新长出尾部

C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

D.小鼠腺细胞的自我复制

如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，下列有关叙述正确的是（    ）

A.图中①、②两物质依次是H₂O和O₂?

B.图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体?

C.图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖?

D.该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行

下列除哪项外，均是农杆菌的特点(    )

A．农杆菌的Ti质粒上有T—DNA

B．自然条件下只能感染双子叶植物和裸子植物

C．能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引，移向这些细胞

D．T—DNA可转移至受体细胞，并插入到植物细胞染色体的DNA上

下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是：（    ）

A．染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中

B．在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体

C．染色体和质粒均与生物的遗传有关

D．染色体和质粒的化学本质相同

右图是雌激素与相应受体结合情况示意图，以下叙述错误的是

A．由图可知雌激素相应的受体在细胞内

B．雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散

C．该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成

D．雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA

下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述中不正确的是    （   ）

   A．T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着不可或缺的作用

B．T细胞和B细胞起源不同

   C．浆细胞能分泌特异性抗体但不能识别抗原

D．效应细胞毒性T细胞能裂解靶细胞但不能消灭消灭抗原

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，以下叙述不正确的是           (　　)

  A．浓度为10-2mol／L的生长素促进该植物茎段的生长

  B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

  C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

  D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的

下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是

A．给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加

B．给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状

C．由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的

D．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少

当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是          （   ）

A.减少、增加、增加、降低                B. 增加、增加、增加、不变

C. 减少、减少、增加、不变               D. 增加、增加、减少、降低

已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是                （   ）

A.本实验的单一变量是激素种类的不同，无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰

D.因为NAA的促进作用大于IAA，所以配制的NAA的浓度要小于IAA的浓度