科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞核 细胞质 核糖体 | B. | 细胞核 细胞核 核糖体 | ||
| C. | 细胞质 核糖体 细胞核 | D. | 细胞质 细胞核 核糖体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 雌:雄=1:0 | B. | 雌:雄=1:1 | C. | 雌:雄=2:1 | D. | 雌:雄=1:2 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{8}{9}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 9:3:3:1 | B. | 1:1:1:1 | C. | 3:1:3:1 | D. | 15:1 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 生物多样性包含三个层级:个体多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
| B. | 利用生物多样性发展旅游业与用于科学研究同属直接价值 | |
| C. | 建立植物园、动物园是保护生物多样性的最有效手段 | |
| D. | 生物多样性的形成是不同物种之间相互影响共同发展的结果 |
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