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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

精原细胞增殖的方式是( )

A.无丝分裂 B.有丝分裂

C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于精子变形的叙述中,错误的是( )

A.细胞核变为精子头的主要部分

B.高尔基体发育为头部的顶体

C.中心体演变为精子的尾

D.线粒体退化消失

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

透明带破裂发生于( )

A.原肠胚期 B.卵裂时

C.囊胚期 D.桑椹胚期

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )

A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

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科目: 来源: 题型:填空题

17.普氏野马是世界上唯一现存的野马,中国是它的故乡.但在上世纪初,野马种群在中国绝迹.偷猎出国的野马,仅德国1890年偷猎的野马中,有三雄七雌共10匹野马成功繁衍.至今,全球圈养的一千多匹普氏野马基本上都是这10匹野马的后代.二十世纪八十年代后,中国为实施“野马还乡”计划,先后从多国引进多匹野马,在新疆等地繁育、野化、放归.
(1)目前新疆卡山保护区的普氏野马种群数量已发展到127匹.该准确数据是根据下列何种方法获得的B
A、标志重捕法        B、普查法     C、样方法         D、以上方法均不行
(2)请在图中,绘制出从1890年的10匹野马,到现在全球一千多匹普氏野马的繁衍过程中,其性别比例(雌/雄)的变化趋势.
(3)当牧草被啃食时,其根/茎叶比值增加,光合作用速率会提高,牧草的防卫反应也会加强,这表明生态系统有信息传递功能;与此同时,食草动物也产生了相应的适应性,如普氏野马能形成特殊的酶进行解毒,这表明牧草于食草动物发生了共同进化.适当增加保护区内野生动植物种类,可有效提高生态系统的稳定性,这体现了生态工程中的物种多样性原理.
(4)普氏野马每天都要吃数十公斤的草料.下图表示其体内胃酸分泌的部分调节途径,请回答:

①幽门黏膜细胞分泌的胃泌素须先扩散到组织液后,再经血液的运输等才能到达作用部位,故①→②的传导速度比③的传导速度快.由此可见,胃酸分泌的调节方式为神经-体液调节.
②若幽门黏膜细胞发生病变,机体可通过特异性免疫中的细胞免疫将其清除.
(5)普氏野马有66条染色体,比家马多2条,但普氏野马可以与家马杂交产生可育的后代,据此可判断,普氏野马与家马属于(属于/不属于)同一物种.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.人类对环境应持的正确态度是(  )
A.最大限度地扩大自然保护区
B.减少向环境索取物质和能量
C.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系
D.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列有关人体免疫的叙述正确的是(  )
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体免疫的第一道防线 ②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体                 ④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病        ⑥对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的.
A.①④⑤B.①②③C.③④⑥D.②③⑥

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科目: 来源: 题型:解答题

14.二氧图是某家庭红绿色盲(D d)遗传图解.图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常.据图回答问题.
(1)图中Ⅲ1的基因型是XBY.Ⅲ2的可能基因型是XBXB或XBXb
(2)Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的可能性是$\frac{1}{4}$.Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代4 号.这种病在自然人群中是男性患者多于 女性患者.
(3)孟德尔把基因叫遗传因子,他选用豌豆 作为实验材料,并采用由假说演绎法的实验方法最终发现了基因的分离 规律和基因的自由组合 规律.

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )

A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人

B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览

C.利用试管婴儿的脐带血

D.设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别

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同步练习册答案