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科目: 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•保山校级期末)图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称,请回答:

(1)甲和乙所代表的腺体名称分别是 ,激素B的名称是

(2)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率.激素调节的作用途径是通过 运输.

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科目: 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•保山校级期末)如图为某水池中的一个食物网,请分析回答:

(1)这个水池生态系统中有 条食物链,流经该生态系统的总能量是 (填具体生物名称)所固定的太阳能.

(2)在“绿藻→螺蛳→鲫鱼→黑鱼”食物链中,若黑鱼增加lkg,则至少需要绿藻 kg;在这个食物网中,轮虫与鲫鱼的关系是 ,黑鱼属于第 营养级.

(3)上图没有表示出来的生态系统成分是

(4)为促进生物量的增加,水池中加入了较多的有机肥,一段时间后,池中绿藻爆发,其他几种生物陆续死亡,动物死亡的主要原因是水中缺少 .不久,绿藻也大量死亡,水体发臭,导致水体发臭的生物成分是

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科目: 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015春•娄底期末)我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就.但是我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境污染等.某校研究性学习小组对某农业生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网.请据图回答:

(1)在这个生态系统的食物网中有 条食物链.

(2)该食物网中占有不同营养级的动物有 ,青蛙和蜘蛛的关系属于

(3)请你写出蛇获得能量最多的一条食物链:

(4)研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查,常采用 法.

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科目: 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•保山校级期末)人体生命活动过程中,存在着各种类型的信息传递.请回答:

(1)兴奋在神经元之间传递是 的.兴奋传递时突触前膜释放的 作用于突触后膜,使兴奋从一个神经元传递到下一个神经元.

(2)在血糖平衡调节过程中,胰岛B细胞分泌的 ,能促使血糖浓度

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科目: 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014•大连模拟)如图是人体部分生命活动调节示意图,请据图回答:

(1)若该分泌细胞分泌的物质是抗体,该细胞的名称是 ;主要靠产生抗体进行的免疫方式属于特异性免疫中的 免疫.

(2)饭后30分钟血糖的含量升高,胰岛素分泌量将 (增加或减少),分泌该激素的细胞是胰岛 细胞.

(3)若血液中的甲状腺激素含量过高,将抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这种调节方式称为 调节.

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科目: 来源:2015-2016学年云南省昭通市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•淄博期末)牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素( )

A.种类差异很大,含量大体相同

B.种类和含量差异都很大

C.种类和含量都是大体相同的

D.种类大体相同,含量差异很大

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科目: 来源:2015-2016学年云南省昭通市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•上海)下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是( )

A.氨基酸 B.核苷酸 C.脱氧核糖 D.磷脂

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科目: 来源:2015-2016学年云南省昭通市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2005•黄浦区一模)谷氨酸的R基为﹣C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( )

A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5

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科目: 来源:2015-2016学年云南省昭通市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•南充期末)一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子( )

A.(n﹣m)个 B.(m+n) 个

C.(m) 个 D.(m﹣n) 个

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科目: 来源:2015-2016学年云南省昭通市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•厦门校级期中)脂质不具有的生物学功能是( )

A.构成生物膜 B.调节生命活动

C.储存能量 D.携带遗传信息

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同步练习册答案