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生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是( )
A. 将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B. 将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C. 取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D. 将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
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判断下列说法,正确的是
A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位
B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能单独完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位
C.细胞是最基本的生命系统 www.k@s@5@u.com 高#考#资#源#网
D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,但人体生命活动的基本单位是细胞
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下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱(设显性基因为B,隐性基因为b)。
请分析回答:
(1)此遗传病的致病基因属 染色体的 性基因控制的遗传病。
(2)6号基因型是 。8号的基因型是 。
(3)8号和一患该病的女子婚配后,在他们所生的男孩中出现此种遗传病患者的几率是 。
(4)要保证9号所生孩子不患此种遗传病,从理论上说,其配偶的基因型必须是 。
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家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。这说明
A.基因型相同,表现型一定相同 B.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
C.表现型相同,基因型一定相同 D.在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同
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微核是真核细胞中的一种染色体异常结构,呈圆形或椭圆形,游离于主核之外。某研究性学习小组为了了解厨房油烟能否诱导微核,做了下表所示实验(注明:油烟冷凝物需用二甲基亚砜溶解)。并按常规方法制作临时装片,在显微镜下计算其中出现微核的细胞数目(微核的千分率),结果如下表所示。
项 目 组 别 | 项目1 细胞微核率(‰) | 项目2 | ||||
A | 油烟冷凝物配制溶液50μg/ mL | 12.54 | 13.50 | 11.72 | 13.00 | |
B | 油烟冷凝物配制溶液100μg/ mL | 15.92 | 15.00 | 14.85 | 14.91 | |
C | 油烟冷凝物配制溶液200μg/ mL | 18.68 | 16.22 | 17.00 | 18.00 | |
D | 油烟冷凝物配制溶液300μg/ mL | 20.00 | 20.20 | 20.00 | 18. 69 | |
E | 二甲基亚砜加蒸馏水 | 3.77 | 3.85 | 4.00 | 3.87 | |
F | 蒸馏水 | 3.43 | 3.60 | 3.64 | 4.00 |
下列有关说法不正确的是 ( )
A.项目2应计算平均微核率 B.观察微核的最佳时期为间期
C.针对A-D组而言,E、F组中,E组为对照组
D.通过实验可得出结论:油烟冷凝物能诱导洋葱根尖细胞形成微核,且随着浓度的升高,诱导作用一定越显著
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某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为( )
A.赤霉素、脱落酸
B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素
D.赤霉素、乙烯
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在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测沉默突触之所以沉默的原因( )
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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关于生态系统的物质循环的叙述不正确的是( )
A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素
B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统
C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动
D.物质在循环过程中不断递减
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“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素,它能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题:
(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是 ,颜色反应是 。
(2)在“5·12汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因。
(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。
实验步骤:
第一步: 。
第二步: 。
第三步:在正常饲养的基础上,在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间。
第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。
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