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科目: 来源: 题型:选择题

15.鸟类的性别由性染色体决定,ZZ型为雄性,ZW为雌性.DMRT1基因只存在于Z染色体上,该基因在鸟胚雌雄性腺中表达量不同,即在雄性性腺中的表达量约是雌性性腺中表达量的2倍.该基因在雄性中的高表达量开启性腺的睾丸发育,而在雌性中的低表达量开启性腺的卵巢发育.以下分析推测不正确的是(  )
A.雌鸟性反转为雄鸟可能与特殊条件下DMRT1基因的高表达量有关
B.若ZZW和ZO两种受精卵能正常发育成个体,则性别分别为雄性和雌性
C.由于雌性亲本产生异常配子形成的WO受精卵可能无法正常完成发育
D.从雄鸟体细胞中取出mRNA利用反转录法不一定能合成出DMRT1基因

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①---⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.⑤与⑥的基因型相同,mRNA的种类也相同
B.③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列关于实验的叙述正确的是(  )
A.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂
B.用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液
C.在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态
D.探究温度对酶活性的影响,向3%过氧化氢溶液中加入不同温度下保温后的过氧化氢酶溶液

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科目: 来源: 题型:选择题

12.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞(  )
A.同时发生有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸为主
B.产生的热量远多于其他细胞
C.只在细胞质基质中发生呼吸作用
D.没有进行有氧呼吸第三阶段

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科目: 来源: 题型:选择题

11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,是由多种元素和化合物构成的生命系统.下列关于细胞组成成分的说法不正确的是(  )
A.微量元素在细胞中含量很少,但不可替代,如Ca是构成细胞的必需元素
B.蛋白质和核酸是所有细胞都含有的大分子有机物,单独存在时无法完成生命活动
C.细胞质中存在作用于DNA的解旋酶,空间结构发生改变时可导致活性丧失
D.进入寒冷环境时,人体肾上腺素和甲状腺激素的分泌增多,细胞产生的ATP变多

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科目: 来源: 题型:解答题

10.孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序.孟德尔以高茎纯种碗豆(DD)和矮茎纯种豌豆(dd)作亲本,分别设计了纯合亲本杂交.F1自交和F1测交3组实验,按照假说一演绎法(分析现象一提出假说一演绎推理-实验检验-得出结论),最后得出了基因的分离定律.请据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔在此实验中所得到的F1的表现型是高茎,基因型是Dd.F1自交,后代中同时出现了高茎纯种碗豆和矮茎纯种豌豆,这一现象叫性状分离.孟德尔对F2中不同性状的个体进行统计,发现F2中子代性状比是3:1.
(2)对上述实验现象,孟德尔提出的解释实验现象的假说是:控制生物性状的成对遗传因子在形成配子时会彼此分离,分别进人不同的配子中,随配子遗传给后代.
(3)孟德尔的3组实验中,检验演绎推理结论的实验是测交(在杂交.自交.测交中选择一项填入).

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9.下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  )
A.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
D.单个脱氧核苷酸在DNA水解酶的作用下连接合成新的子链

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于遗传物质的说法,错误的是(  )
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA         ③细胞核中的遗传物质是DNA 
④细胞质中的遗传物质是RNA ⑤甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA ⑥细胞生物的遗传物质是DNA 
⑦细胞生物的遗传物质主要是DNA.
A.①②③B.②③④C.②④⑤⑦D.③④⑤

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科目: 来源: 题型:选择题

7.2014年西非地区爆发了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒.埃博拉病毒侵入人体后(  )
A.被吞噬细胞特异性识别
B.刺激B细胞增殖、分化为浆细胞与该病毒结合
C.刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
D.与特定的抗体结合后失去致病能力

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于基因工程的叙述不正确的是(  )
A.将目的基因导入受体细胞需要进行碱基互补配对
B.DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接
C.限制酶能识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA
D.基因工程可以定向改造生物的遗传性状

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