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3.如图是核酸的基本组成单位,下列叙述不正确的是(  )
A.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖
B.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位

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2.“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中,下列正确的实验步骤是(  )
A.水解→取细胞→冲洗涂片→染色→观察B.取细胞→水解→冲洗涂片→染色→观察
C.取细胞→水解→染色→冲洗涂片→观察D.取细胞→染色→水解→冲洗涂片→观察

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1.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能.下列有关这一功能的理解不正确的是(  )
A.细胞需要的物质可以进出细胞
B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
C.由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等均不能进入细胞
D.细胞中的成分如核酸等大分子物质一般不会流失到细胞外

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20.下列进行光合作用的生物结构不同于其他三种的是(  )
A.蓝藻B.衣藻C.小球藻D.玉米

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19.下列各项物质均属于蛋白质的是(  )
A.抗生素、抗体、生长激素B.胰岛素、雄性激素、生长激素
C.生物膜上的载体、胰岛素、抗体D.维生素B、甲状腺激素、维生素A

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18.分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)
元素或基团CHON-NH2-COOH
多肽E201348625242
多肽F182294555671
那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是(  )
选  项ABCD
多肽E496019952
多肽F505418156
A.AB.BC.CD.D

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17.下列相关叙述正确的是(  )
①HIV属于原核生物;
②病毒有且只有一种核酸,有的那种核酸就是它的遗传物质;
③病毒是最简单的生命形式,是最基本的生命系统;
④单细胞生物能完成各种生命活动--繁殖、新陈代谢、应激性等;
⑤噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构分别是DNA和细胞膜;
⑥被污染了的培养基属于生态系统;
⑦大肠杆菌既属于细胞层次,又属于个体层次.
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②④⑥⑦D.②④⑤⑦

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16.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次(  )
A.神经元B.一只小猫
C.一个树林里所有的鸟D.生物圈

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15.甲图表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响;乙图表示为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展的实验,请回答下列问题.

(1)由图甲可知,生长素的作用特点是具有两重性;两种器官对生长素反应的灵敏程度依次为根>茎.
C点表示的意义是在此浓度下,生长素对根和茎促进效果相同.
(2)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面面生长素浓度范围是小于m.
(3)若图乙中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是①(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不进行极性运输.若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是抑制剂与运输IAA的载体结合.
(4)若图乙中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA和ABA在成熟茎切段中的运输不是极性运输.
  (5)适立的激素水平是植物正常生长的保证.黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中,可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有IAA氧化(降解)酶.研究已证实光也有降解IAA的作用,这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利(填“有利”、“不利”或“无影响’).

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14.在图中,图1所示人体内血糖调节的部分图解,图中a、b表示参与血糖调节的两激素,图2表示a激素信息传递的一种机制.请回答:

(1)当血糖升高时,通过②过程,使a分泌量增加,a激素表示胰岛素,它的合成在核糖体细胞器中进行,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过⑥⑦⑧过程促进促进葡萄糖氧化分解,促进糖原的合成,促进非糖物质转化;一是主要通过⑥抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化;
(2)图1中b激素是胰高血糖素,它与a激素的作用关系表现为拮抗作用.
(3)正常人的血糖浓度为0.8-1.2g/L,Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是细胞膜上的受体蛋白不正常(或a激素不能和受体结合而发挥作用).

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同步练习册答案