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科目: 来源: 题型:多选题

7.下列关于基因的说法中,正确的是(  )
A.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序
B.一个DNA分子就是一个基因
C.基因是DNA分子上特定的片段,组成基因的脱氧核苷酸序列就是代表遗传信息
D.它的化学结构不会发生改变

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于基因操作工具的叙述中,正确的是(  )
A.限制酶一定识别GAATTC碱基序列
B.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
C.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
D.目的基因就是指重组DNA质粒

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列关于质粒的叙述,正确的是(  )
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在侵入受体细胞后才能在受体细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程是在受体细胞外独立进行的

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4.如图的四个细胞中,只含有一个染色体组的细胞是(  )
A.B.C.D.

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3.小麦品种是纯合子,控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因独立遗传.
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是AABB、aabb;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是自交,看子代是否发生性状分离.
(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示.其中的③表示花药离体培养技术,④应在甲植株生长发育的幼苗时期进行处理;乙植株中矮杆抗病个体占$\frac{1}{4}$.
(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于基因突变.
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况.
①对根尖细胞进行染色体计数时,常选择有丝分裂中期的细胞.
②转移培养基培养后,细胞第一次有丝分裂中期的染色单体的标记特点是每条染色单体都被标记,细胞第二次有丝分裂中期的标记特点是每条染色体的两条染色单体的其中一条被标记.
(5)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦单倍体植株.
(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交,常出现子代不可育现象,这时可用秋水仙素进行处理.

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2.图甲为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解;图乙是果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图.请仔细读图后回答下列问题:

(1)甲图实验的亲本中,母本是高茎豌豆;为了确保杂交实验成功,①的操作时间应在自花受粉之前.
(2)甲图实验中,操作②叫授粉,此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离,其目的是防止其它豌豆花粉的干扰.
(3)乙图Ⅱ细胞的名称是次级精母细胞,每个细胞中有8个DNA.图Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的$\frac{1}{4}$.
(4)减数分裂中染色体数目减半的根本原因是细胞连续分裂两次,染色体只复制一次.

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1.在遗传学的发展过程中,不少科学家做出了巨大的贡献,下列说法正确的是(  )
A.摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用类比推理法证明基因在染色体上
B.噬菌体侵染细菌实验运用同位素标记法证明RNA是遗传物质
C.孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说-演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律
D.沃森和艾弗里运用威尔金斯、查哥夫等人的成果,成功构建DNA双螺旋结构模型

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20.减数分裂过程中,染色体和DNA之比为1:1的时期是(  )
A.减数第一次分裂四分体时期B.减数第一次分裂后期
C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期

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19.下列有关生物进化的叙述中不正确的一项是(  )
A.一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化
B.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.捕食者的存在有利于增加生物的多样性

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18.下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:
(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定的性质.蒸馏时收集的蒸馏液不是 (是、不是)纯的玫瑰精油,原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物.
(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和蒸馏温度.
(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会下降,原因是部分精油会随水蒸气挥发而流失.
(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度较低的地方,目的是减少挥发.

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同步练习册答案