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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内环境的叙述,不正确的是 ( )

A.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加

B.与淋巴相比,血浆中蛋白质的含量较髙

C.突触前膜释放的神经递质可在内环境中被分解

D.人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的,下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是( )

A.树突→轴突 B.树突→细胞体

C.轴突→细胞体 D.轴突→树突或轴突→细胞体

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是

A.a点受刺激时膜外电位由正变负

B.电表①会发生两次方向不同的偏转

C.电表②只能发生一次偏转

D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲是青蛙离体的神经一肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是 ( )

A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化

B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

D.兴奋从E到F,发生“电信号一化学信号一电信号”的转变

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关神经递质的叙述正确的是( )

A.是高尔基体合成的蛋白质分子

B.通过胞吐的方式到达突触后膜

C.其受体是位于突触后膜上的糖蛋白

D.分解它的酶是位于突触后膜上的糖蛋白

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是:

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常的情况下,人体内进食后血液内( )

A.胰岛素含量增加,胰高血糖素减少

B.胰岛素含量增加,胰高血糖素增加

C.胰岛素含量减少,胰高血糖素减少

D.胰岛素含量减少,胰高血糖素增加

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况,有关叙述中正确的是( )

A.进食后1 h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高

B.进食后,肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快

C.进食2 h后血糖趋于稳定,调节血糖的激素停止分泌

D.胰岛素在发挥作用后不改变,可长时间持续起作用

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同步练习册答案