科目: 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传物质的说法正确的是
A.某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达
B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸
C.遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律
D.1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同
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细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,下图①—⑤为可能的结果,下列叙述错误的是
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A.子一代DNA应为② B.子二代DNA应为①
C.子三代DNA应为④ D.亲代的DNA应为⑤
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真核细胞内某基因由1000个脱氧核苷酸祖成,其中碱基占20%。下列说法正确的是
A. 该基因一定存在于染色体上
B. 该基因的一条脱氧核苷酸链中为(C+G)/(A+T)=3/2
C. DNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸
D. 该基因复制3次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
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下列有关基因的叙述,不正确的是
A.可以准确地复制
B.能够存储遗传信息
C.是4种碱基对的随机排列
D.是有遗传效应的脱氧核苷酸序列
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若图中的各部分水彻底水解,得到产物种类完全相同的是
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A.①与④ B.②与③ C.①与③ D.③与④
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下列说法正确的是
A.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中
B.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成
C.DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连
D.起始密码决定转录的起点
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下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是
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A.①是编码链
B.③链加工后可成为成熟的mRNA
C.④是游离的核糖核酸
D.该过程中存在T与A的碱基配对方式
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科目: 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据不可能是
A.组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致
B.组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则
C.这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子
D.这些生物的基因结构都是相同的
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科目: 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一般情况下,下列叙述与实际不相符的是
A.相同的DNA复制后可能形成不同的DNA
B.一个DNA分子转录出不同的RNA
C.一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
D.肽链合成中遇到核糖体本身具有的终止密码时就立即停止
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已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占的比例为20%,由这段DNA转录出来的mRNA中,胞嘧啶的比例是
A.10% B.20% C.40% D.无法确定
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