科目: 来源:2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1、2分别表示不同生物细胞或其部分结构,图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):
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(1)若图1中合成7的氨基酸用3H标记,则3H依次经过的细胞器是__________(用图中序号表示)。该过程中膜面积增大的细胞结构是[ ]__________,膜面积减小的细胞结构是[ ]__________。
(2)图2中[ ]______________是图1中3表示的细胞器的放大图;图(二)的a~h中控制物质进出的细胞结构是[ ]__________,其结构特点是具有______________________________。
(3)若图1是浆细胞(能产生抗体),与其他没有分泌功能的细胞相比较,浆细胞的a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]____________(除3以外)。图1可能表示__________细胞,原因是______________。
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科目: 来源:2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
(1)实验步骤
①取两支试管,编号A、B。向A、B两试管中各加 1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加 ,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min;
③ ,
④从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65 ℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论
① ,
说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
② ,
说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是
A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型
C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体
D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物生命活动的叙述,正确的是( )
A. 细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达
B. 叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量
C. 线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
D. 缺镁时叶片发黄,与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物消化道内可以完成下列反应式(其中◇、○代表不同的单糖),其中
代表的二糖可能是( )
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A. 麦芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. B或 C
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是( )
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A. ①-腺嘌呤核糖核苷酸 B. ②﹣腺苷
C. ③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸 D. ④﹣腺嘌呤
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是
A.DNA与ATP中所含元素的种类相同
B.一个tRNA分子中只有一个反密码子
C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述,正确的是
A.蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的
B.DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体
C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D.叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质共由99个氨基酸组成,氨基总数为25个,羧基总数为26个,其中R基上羧基数目为23个,下列说法正确的是( )
A. 此蛋白质的R基中共含有22个氨基
B. 共有95个肽键
C. 形成此蛋白质时,共减少分子质量1764
D. 此蛋白质有2条肽链
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科目: 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
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A. 若1表示真核细胞的生物膜系统,2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜
B. 若1表示物质跨膜运输的方式,2﹣4可分别表示被动运输、主动运输、胞吞和胞吐
C. 若1表示RNA的种类,2﹣4可分别表示tRNA、rRNA、mRNA
D. 若1表示可遗传的变异,2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异
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