下图①、②、③表示三种免疫异常，可引起人体患糖尿病，对此叙述不正确的是

A．①、②表示的患病机理不同

B．抗体3（Y3）将导致靶细胞裂解死亡

C．某类细胞可代表不同的浆细胞

D．Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和髙尔基体

下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是

A．用血球计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内

B．对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数

C．已知血球计数板的大方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0．1，计数时大方格观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为2．5M×105个

D．与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组

下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（ ）

A. 当环境温度为25℃时，产热量等于散热量―

B. 当环境温度从25°C下降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的

C. 时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果

D. 时间t3以后，产热量小于散热量

对下图所示相关叙述中，错误的是

A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f

如图为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是

A．图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素

B．寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②

C．当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收

D．从图中可看出，③的分泌存在分级调节和反馈调节

将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按下表情况破坏。下列叙述正确的是

A．乙组仅有体液免疫功能

B．甲、丙两组丧失了特异性免疫功能

C．输入造血干细胞后甲组仍不能恢复细胞免疫功能

D．输入造血干细胞后乙组恢复体液免疫功能

图示为机体特异性免疫的部分过程，叙述错误的是

A．过程I属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫

B．吞噬细胞也参与图示免疫过程

C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞

D．细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为效应T细胞

下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是

A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分

B．硝化细菌是原核生物，在生态系统中属于生产者

C．病毒是原核生物，在生态系统中属于消费者

D．蚯蚓是真核生物，在生态系统中属于消费者

关于群落的结构，以下理解不正确的是

A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象

B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关

D．不同地段生物种类有差别，构成了群落的水平结构

生物因素与非生物因素之间复杂的相互作用可导致演替，可分为初生演替和次生演替，以下关于群落演替的论述，正确的是

A．初生演替时各类生物出现的顺序是笞藓→地衣→草本植物→灌木→乔木

B．环境因素可以影响演替的速度和方向

C．次生演替的初始环境中一定生长着树木等

D．人类的活动对群落的影响往往是破坏的