A.该植株的基因组需要测定14条染色体的DNA序列

B.植株丙出现的原因可能是乙形成配子时发生显性突变

C.若植株丙染色体数目异常，说明甲减数第一次分裂异常

D.选植株丙和乙进行杂交，可判断植株丙出现的原因

A. 乙烯属于气体类激素，只能由发育的果实中产生，可促进果实成熟

B. 摘除一定量的成熟叶片更有利于植物生长的原因是成熟叶片无法合成生长素

C. 植物的正常生长发育受植物激素及环境因素影响，但根本上受植物基因组的控制

D. 光刺激是色氨酸转变为生长素的必需条件，它会影响植物幼基中生长素的分布

A. 血浆中的血红蛋白能运输O2

B. 正常人体血浆的pH能维持在7.35-7.45

C. 血浆能运输激素，而组织液不能运输激素

D. 稳态是指内环境中的化学成分没有明显的增加或减少

A. 生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架

B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架

C. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架

D. 真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与生命活动无关

A.F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是基因重组的结果

B.孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量，从而验证其假说是否正确

C.随着科学的不断发展，单倍体育种也可直接证明“分离定律”

D.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说

A.植物缤纷的色彩是液泡中各种色素的比例不同造成的

B.用清水可以将紫鸭跖草叶片中的所有色素提取并分离

C.秋天银杏叶片变黄的原因是低温造成叶绿素含量降低

D.枫树、爬山虎等植物叶片变红后捕获光能的能力增强

（1）生物兴趣小组对该遗传现象进行分析后，对该基因在染色体上的位置提出下述两种假设：

假设一：____________________。

假设二：控制体色的基因位于常染色体上，但性状与性别有关。无论雌雄，AA个体均为白色，aa个体均为灰色；但Aa在雌、雄个体内分别为_____________。

（2）请利用上述材料，设计杂交实验方案，证明哪种假设成立。

杂交实验方案：__________________________。

实验预期和结论：

若___________________，则假设一成立；

若__________________，则假设二成立。

A.应选择分裂期细胞数较多的视野进行计数

B.观察该植物细胞有丝分裂各时期变化只需观察一个活细胞即可

C.制造临时装片过程中需要用到盐酸，其作用是使细胞相互分离

D.若该植物细胞细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占时间大约为17．6小时

A.根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链

B.通过DNA酶处理叶绿体，发现细胞质DNA的存在

C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制

D.用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌，证明DNA是遗传物质

A. 与人体细胞进行物质交换的环境肯定是人体内环境

B. 细胞对物质的吸收具有选择性的特点，这种选择性不具有普遍性

C. 细胞从环境中吸收物质与细胞膜有关，与细胞核中的基因无关

D. 分子大小、种类会影响该物质进入细胞的方式，温度等环境因素主要影响进入的速率