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【题目】某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习,对生物学史上的经典实验进行验证,也是研究学习内容之一。这个小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为是半保留复制。为了证明这假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测。

1)实验步骤:

第一步:在氮源为的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为分子;在氮源为的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为。用某种离心方法分离得到的结果如图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上。

第二步:将亲代大肠杆菌(含)转移到含的培养基上繁殖一代(),请分析:

如果其DNA分布的位置是一半在轻带,一半在重带,则DNA的复制方式为 复制;如果DNA分布的位置是 ,则是半保留复制。

第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将子一代大肠杆菌转移到含的培养基上再繁殖一代(),请分析:如果其DNA分布的位置是一半在轻带.一半在中带,则是半保留复制;如果其DNA分布的位置是 ,则是全保留复制。

有人提出:第一代()的DNA用解旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。

2)你认为这位同学的说法是否正确?

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【题目】对于豌豆的一对相对性状来说,下列哪一项的结果是相同的

A杂交与自交 B正交与反交

C自交与测交 D杂交与测交

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【题目】下列有关艾滋病 AIDS 的叙述, 正确的是

A.HIV遗传物质的单体是脱氧核糖核苷酸

B.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响

C.HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞

D.AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染

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【题目】人体内水的来源包括( )

饮水 食物中含的水 物质氧化分解产生的水 蛋白质合成时产生的水.

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④

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【题目】A所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。

1)人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外,还可以来自于__________________

2)若酶n个氨基酸组成,则酶基因的碱基数目不能少于____ ___。合成酶的过程中至少脱去了_________个水分子。

3)若医生怀疑某患儿缺乏酶,诊断的方法是检验_______________

4B所示–1因缺乏图A中的酶而患有苯丙酮尿症,–3因缺乏图A中的酶而患有尿黑酸尿症,–4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用PpAaHh表示)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。 3个体涉及上述三种性状的基因型是___________________

5–3已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,健康的概率是_______;如果生育一个男孩,健康的概率是___________

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【题目】图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

B.该细胞中1234是同源染色体

C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1234

D.该细胞中,如果1Y染色体,则2也是Y染色体,34是常染色体

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【题目】已知牛的黑色对黄色呈显性,要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛的基因型,最好让它

A与一头纯合黑色母牛交配 B与多头杂合母牛交配

C与一头黄色母牛交配 D与多头黄色母牛交配

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【题目】下列叙述中,正确的是

A杂种自交的后代都是杂合体 B纯种自交的后代都是纯种

C两个纯种交配产生的后代都是纯种 D两个杂种交配产生的后代都是杂种

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【题目】如图表示细胞内某些重要物质的合成过程.该过程发生在( )

A.醋酸菌细胞内,转录还未结束便启动遗传密码的翻译

B.蛙红细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

C.蓝藻细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链

D.人体肝细胞内,一个mRNA结合多个核糖体同时合成多条肽链

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【题目】下图是两种二倍体植物细胞甲、乙融合并培育新植株过程的示意图。有关分析正确的是

A过程需用纤维素酶和果胶酶溶液处理,且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压

B过程可用聚乙二醇诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理

C过程表示细胞壁的再生,④⑤需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基

D最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异,因此不具有可育性

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同步练习册答案